高一历史同步精品课堂（提升版）专题10鸦片战争（课件）（人教版必修1）.pptVIP

第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 鸦片战争 第10课 鸦片战争【重难点精讲】 一、第一次鸦片战争图解： 第10课 鸦片战争【重难点精讲】 二、第二次鸦片战争图解： 第10课 鸦片战争【重难点精讲】 三、半殖民地半封建社会 (1)半殖民地在政治上是指丧失了部分主权而不是全部的主权；在经济上是指中国逐渐被卷入世界资本主义市场，沦为资本主义国家的原料产地和商品市场；在文化上则表现为“西学东渐”。 (2)半封建是指形式上仍是封建统治，自然经济仍占主导地位，实际上社会已逐渐近代化。但无论是从政治上还是经济上，都不能认为中国一半是殖民地一半是封建或认为政治上是半殖民地经济上是半封建。 第10课 鸦片战争【重难点精讲】 1、史料与史证（1） 史料主题：列强发动的侵华战争及其影响 [史料一]　“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触，与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺木中的木乃伊一接触新鲜空气便必然会解体一样。” ——马克思《中国革命和欧洲革命》 [史料二]　我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不是一个军事问题，而是一个思想问题，中国文明，经历了内部的改良与革命，还有外来的侵略和支援，重新从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化，重新回到全面开放和多样化的近代文明转型。 ——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》 第10课 鸦片战争【重难点精讲】 史证　 史料一反映了马克思反思鸦片战争对中国政治、经济和思想文化上的影响，主要是对传统的冲击；史料二鸦片战争改变中国，主要着眼于鸦片战争对中国文明转型，即用近代化的观点阐述鸦片战争给早期近代化带来的影响。 第10课 鸦片战争【重难点精讲】 题眼在解题中的关键作用 新课程下的高考，多数考题设置了新材料新情境，考查学生从材料中提取有效信息解答问题的综合能力。在诸多的有效信息中，题眼是最为关键的。所谓的题眼就是一道题中最关键的部分，比如说一个词语或者一个字，一句话。题眼快速找寻的办法是： (1)弄清楚试题究竟是要求回答什么。 (2)读材料，寻找其中的特殊性，从而顺利得出答案。这个特殊性就是题干中的某个关键性的话或字，这就是“题眼”。 第10课 鸦片战争【重难点精讲】 技巧体验：(2013·高考浙江文综卷)