高一数学北师大版必修4课件：第三章三角恒等变形.pptxVIP

第三章——三角恒等变形章末复习提升1知识网络 系统盘点，提炼主干2要点归纳 整合要点，诠释疑点题型研修 突破重点，提升能力31.本章的公式多不易记住，解决这个问题的最好办法就是掌握每个公式的推导过程：首先用向量方法推导出Cα－β，再用－β代替Cα－β中的β得到Cα＋β；接着用诱导公式sinα±β将Sα＋β除以Cα＋β得到Tα＋β，将Sα－β除以Cα－β得到Tα－β；将Sα＋β、Cα＋β、Tα＋β中的β换为α，得到S2α、C2α、T2α.2.熟练掌握常用的角的变换，是提高解题速度、提高分析问题和解决问题的能力的有效途径.常用的角的变换有：＝(α＋β)－(β－α)、2β＝(α＋β)－(α－β)＝(α＋β)＋(β－α)、α＝(α＋β)－β＝β－(β－α)、β这些变换技巧需要同学们在平时解题的过程中多多摸索，而探索的方法就是认真观察已知条件中的角与待求式中的角之间的关系.3.时刻注意考虑角的范围是避免解题出错的唯一方法，首先是本章的某些公式中的角就有范围限制，题型一　三角函数式的化简三角函数式的化简，主要有以下几类：①对和式，基本思路是降幂、消项和逆用公式；②对分式，基本思路是分子与分母的约分和逆用公式，最终变成整式或数值；③对二次根式，则需要运用倍角公式的变形形式.在具体过程中体现的则是化归的思想，是一个“化异为同”的过程，涉及切弦互化，即“函数名”的“化同”；角的变换，即“单角化倍角”“单角化复角”“复角化复角”等具体手段.题型二　三角函数求值三角函数求值主要有三种类型，即(1)“给角求值”，一般给出的角都是非特殊角，观察发现题中的角与特殊角都有着一定的关系，如和或差为特殊角，必要时运用诱导公式.(2)“给值求值”，即给出某些角的三角函数式的值，求另外一些三角函数的值，这类求值问题关键在于结合条件和结论中的角，合理拆、配角.要注意角的范围.(3)“给值求角”，本质上还是“给值求值”，只不过往往求出的是特殊角的值，在求出角之前还需结合函数的单调性确定角，必要时还要讨论角的范围.题型三　三角恒等式的证明∴原式得证.原式得证.证明　左边＝右边.故原式得证.题型四　三角函数与向量的综合问题三角函数与向量的综合问题是近几年的热点，目的在于考查对三角函数基本关系式的变形、运算和推理能力，一般来说题目难度不大，解决这类问题，应利用平面向量的坐标、数量积、平行与垂直的条件、夹角公式等知识将向量转化为三角函数问题.例4　已知a＝(cos α，sin α)，b＝(cos β，sin β)(0αβπ).(1)求证：a＋b与a－b互相垂直；证明　方法一　∵a＝(cos α，sin α)，b＝(cos β，sin β)，∴a＋b＝(cos α＋cos β，sin α＋sin β)，a－b＝(cos α－cos β，sin α－sin β)，∴(a＋b)·(a－b)＝(cos α＋cos β)(cos α－cos β)＋(sin α＋sin β)(sin α－sin β)＝cos2α－cos2β＋sin2α－sin2β＝0.∴(a＋b)⊥(a－b).方法二　∵a＝(cos α，sin α)，b＝(cos β，sin β)，∴|a|2＝cos2α＋sin2α＝1，|b|2＝cos2β＋sin2β＝1.∴|a|2＝|b|2.∴(a＋b)(a－b)＝a2－b2＝|a|2－|b|2＝0，∴(a＋b)⊥(a－b).(2)若ka＋b与a－kb长度相等(其中k为非零实数)，求β－α的值.解　∵ka＋b＝(kcos α，ksin α)＋(cos β，sin β)＝(kcos α＋cos β，ksin α＋sin β)，a－kb＝(cos α－kcos β，sin α－ksin β)，∴|ka＋b|2＝(kcos α＋cos β)2＋(ksin α＋sin β)2＝k2cos2α＋2kcos αcos β＋cos2β＋k2sin2α＋2ksin αsin β＋sin2β＝k2＋2kcos(α－β)＋1.同理可求|a－kb|2＝k2－2kcos(α－β)＋1.又∵|ka＋b|＝|a－kb|，∴|ka＋b|2＝|a－kb|2.∴2kcos(α－β)＝－2kcos(α－β).∵k≠0，∴cos(α－β)＝0.∴cos(β－α)＝0.又∵0αβπ，题型五　三角函数与三角变换的综合问题利用三角公式和基本的三角恒等变形的思想方法，可以化简三角函数的解析式，进而才能顺利地探求三角函数的有关性质.反过来，利用三角函数性质，可确定解析式，进而可求出有关三角函数值.因而三角恒等变形与三角函数的综合问题是命题的热点.解决三角恒等变换与三角函数的综合问题关键在于熟练地运用基本的三角恒等变形思想方法，对其解析式变形、化简，尽量使其化为只有一个角为自变量的三角函数.解决与图像和性质有关的问题，在进行恒