高三一轮总复习人教版地理教师用书:专题9洋流Word版含答案.docVIP

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高三一轮总复习人教版地理教师用书:专题9洋流Word版含答案

专题九 洋流 考纲展示 重点关注 世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响 (1)绘制示意图强化基本规律的学习与理解,如全球洋流的分布规律、季风洋流、寒暖流的判断。(2)利用强化对基本地理事物的记忆,如全球重要洋流的名称、分布,渔场的分布。(3)联系具体案例理解洋流的影响 考点二十三 世界表层洋流的分布规律(高考指数★★★☆☆) 洋流的形成及分布规律 环流 图示 规律描述 中低纬环流 以副热带为中心,北半球呈顺时针方向流动,南半球呈逆时针方向流动;大洋东部(大陆西岸)为寒流,大洋西部(大陆东岸)为暖流 北半球中高纬环流 以副极地为中心的大洋环流,呈逆时针方向流动;大洋东部(大陆西岸)为暖流,大洋西部(大陆东岸)为寒流 南半球西风漂流 受南极大陆外围西风带的影响,形成自西向东的寒流 北印度洋季风洋流 冬季,受东北季风影响,洋流呈逆时针方向流动;夏季,受西南季风影响,洋流呈顺时针方向流动(①为索马里暖流,②为索马里寒流) 表层海水等温线图的判读方法 (1)根据表层海水等温线的分布规律确定南、北半球。如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球(如图甲);如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小,则该海域在南半球(如图乙)。 (2)根据海水等温线凸向判断洋流流向。海水等温线凸出的方向就是洋流的流向,“凸向即流向”。 (3)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。 如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北,南半球向南),说明洋流水温比流经地区温度高,则洋流为暖流;如果海水等温线向低纬凸出,说明洋流水温比流经地区温度低,则该洋流为寒流,如下图: (2015·江苏卷)2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。据此完成1~2题。 1.(双选)核泄漏物质随洋流扩散,下列国家受其影响较大的可能是(  ) A.加拿大   B.马来西亚 C.墨西哥 D.阿根廷 2.(双选)上述国家受影响海域,夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是(  ) 解析:1.AC 2.CD 第1题,核泄漏物质随洋流向太平洋东侧流动,结合全球洋流的分布规律可知,在北太平洋暖流、阿拉斯加暖流、加利福尼亚寒流的带动下,污染物质可能会影响到加拿大和墨西哥。第2题,受影响的国家都位于北半球,排除B项;阿拉斯加暖流属于中高纬环流,水温较低,可排除A项;结合上题分析,可知C项、D项正确。 (2014·安徽卷)欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读图,完成下题。 3.欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于(  ) ①以副热带为中心的大洋环流 ②以副极地为中心的大洋环流 ③寒流 ④暖流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选B 根据图文资料和洋流的分布规律可知,欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,借助的洋流分别是墨西哥湾暖流、北大西洋暖流,属于以副热带为中心的大洋环流,故选项B正确。 4.(2014·四川卷)下图中M、N海域均是世界优良渔场。读图,回答下题。 洋流对渔场的分布有显著影响。请在图中表示洋流的两条线划上添绘箭头(暖流用“”,寒流用“→”),以表明洋流的性质和流向。 解题关键:回忆洋流分布图可判断北纬45°以北为北大西洋暖流及其流向和以南为加那利寒流及其流向。另注意题目中对寒流和暖流的符号限制。 答案:在图中北纬45°以北的线划上添绘“”,箭头指向东北;在北纬45°以南的线划上添绘“→”,箭头指向西南。 考点二十四 洋流对地理环境的影响(高考指数★★★★☆) 洋流对地理环境的影响 环境类型 影响 举例 气候 促进高低纬度之间的热量输送和交换,调节全球热量平衡 低纬度海区水温不会持续上升 暖流:增温增湿寒流:降温减湿 北大西洋暖流→西欧形成温带海洋性气候副热带大陆西岸寒流→沿岸荒漠海洋生物 寒暖流交汇处,海水受到扰动,将下层营养盐类带到表层,利于浮游生物大量繁殖,为鱼类提供饵料 北海道渔场:日本暖流与千岛寒流交汇 北海渔场:北大西洋暖流与东格陵兰寒流(北冰洋南下冷海水)交汇 纽芬兰渔场:墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇 上升流将深层营养物质带到表层→著名渔场 秘鲁渔场、索马里渔场、本格拉渔场等 海洋污染 加快净化速度;扩大污染范围 油船泄漏、陆地近海污染 海洋航行 影响航行速度、时间及经济效益 顺流加速、逆流减速 热带海域寒流流经地区、寒暖流交汇区形成海雾 拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇处,海雾较重 洋流从北极携带冰山南下,对航运不利 拉布拉多寒流常携带冰山 分析渔场的形成和分布规律的一般思路 (1)由果及因推理成因。渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集、渔业活动频繁的场所。据此推理鱼类汇集的成因,思维过程

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