北师大语文八上孔孟论学习教学3.pptVIP

无梁镇中心学校 李会娜 导入新课 面对读书，或许你很厌烦，很害怕；很快乐，很充实；很盲目，很迷惑；很明确，很主动……不论怎样，这些都是大家面对读书学习会有的一些正常感受。本单元，我们的话题就是读书，孔孟论学习，鲁迅谈读书，古今中外名人的读书妙悟，无论是格言警句，还是雄辩的推理，不管是风趣形象的阐述，还是精彩动人的故事，都将启迪我们的求知之路。 今天我们要学习的是孔子，孟子的论读书学习的格言。作为伟大的思想家，教育家，他们最有资格谈论读书学习，不过我们拥有自己的学习经历，也完全有资格去和他们对话讨论。大家一定要当仁不让，敢于发问，敢于讨论哟！下面先让我们走近孔子。 一、走近孔子 孔子：名丘，字仲尼。春秋鲁国人。今山东曲埠人春秋后期 伟大的思想家、教育家，儒家的创始人。 他开创了私人讲学的风气，广收门徒，收的学生不管贫富贵贱，据说有3000弟子，其中优秀的有72人。 孔子63岁时曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍人乐观向上，坚持自己的理想，甚至是明知其不可为而为之。 孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法；总结倡导了一整套正确的学习原则；形成了比较完整的教学内容体系；提出了一些列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范 论语 《论语》—儒家经典之一，成书于春秋战国之际，是孔子的弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。 《论语》 的 内容很广泛，设计哲学、政治、教育、时事等方面。全书共20篇。在表达上， 《论语》语言精炼而形象生动，是语录体散文的典范。 品析课文——孔子篇 学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 受学重问，孰不顺成？ 诵《诗》读《书》，与古人居； 读《书》诵《诗》，与古人谋。 译文： 学习（知识）然后按时复习它，不也高兴吗？ 在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以做老师了。 只知道学习却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会有疑惑。 知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明智慧。 聪敏并且喜欢学习，不一向地位低于自己的人请教为耻。 懂得它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它作为自己的快乐的人。 不到他苦苦思索而仍然领会不了的时候不去开导他，不到他想说又说不出来的时候不去启发他。教他一个方面，他不能推知其他三个方面，就不再教他。 接受教育注重请教，哪有不顺利成功的呢？ 诵《诗经》读《尚书》，如同与古人生活在一起；读《尚书》诵《诗经》，如同与古人进行交谈。 课堂练习 一、给划线注音，或根据拼音写汉字。 论语 学而不思则（wǎng) 思而不学则（dài） 好之者 不(fěi) 不发 一暴 十寒 二、找出下列各句中的通假字，并作解释。 （1）、有为者辟若掘井“ ” 通“ ” ，意思 。 （2）、知之为知之，不知为不知，是知也“ ” 通“ ” 意思： 。 三、填空。 1、学而不思则罔 。 2、 ， 。举一隅 ，则不复也。 3，“乐学”是学习的最高境界，因为“ ， ”。 * * *