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2.3 遗传信息的携带者---核酸 班级 姓名 【学习目标】 1、知识目标： （1）说出核酸的种类 简述核酸的结构和功能 区分DNA和RNA的不同点能看懂脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸结构图解，以及核苷酸长链的特点参与小组合作交流,培养学生自主探究合作的学习方法: 认识生物科学的价值 、核酸的功能： 脱氧核糖核酸 DNA 核酸分类 核糖核酸 RNA 核酸是细胞内携带的物质，在生物体的、和中有极其重要的作用 现象 结论 绿色明显集中且接近细胞中央 DNA主要分布于细胞核中 绿色周围的红色范围较广 RNA广泛分布于细胞质中 3、几种液体在实验中的作用 （1）0.9%NaCl溶液：保持口腔上皮细胞正常形态。 （2）8%盐酸：①改变细胞膜等的通透性；②使染色体中DNA与蛋白质分开。 （3）蒸馏水：①配制染色剂；②冲洗载玻片。 【例1】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8﹪的盐酸溶液中水解的主要目的是 （ ） A．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 B．使细胞中物质全部水解 C．利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞 D．使染色体中的DNA与蛋白质分