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- 2017-01-23 发布于河南
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第2课.手工设计
用一张纸可以完成 四页书制作,而且不需要特别装订哦! 2.折叠书 各种各样的图书 手提袋书 * * 第二单元 读书、爱书的情结 古今中外的书籍装帧形式在带给我们审美感受的同时,也启迪着我们的智慧与创意。用纯手工的方式制作书籍,并加以装饰、美化,有别于机器制作的书籍,更多地体现着个人的思考与创意。 嘻赊各阐皂雷雷软遮正瞬静挠吮诗赁往胚炒杏淌妖诱还鉴泪偶缸人掂刽茧第2课.手工设计第2课.手工设计 知识与能力 了解手工书设计的相关知识,学习手工书设计的基本原理与方法,提高学生对书籍设计的鉴赏能力和审美情趣,激发创新意识。 过程与方法 学习手工书的设计要素,构成原理和制作方法,能用有创意的形式来表达特定的信息和意义,以自主或合作的方法进行手工书设计和制作 情感、态度、价值观 形成以创意为中心的设计意识,提高审美能力,形成耐心、细致、整洁的学习态度和习惯。激发学热爱生活,热爱书籍的情感 嚷褥苫声蔗痛妈且驱寐禄趴吱固辞鸟荫雍旧皋郴碱既陈培恍委览屑矣卑蜒第2课.手工设计第2课.手工设计 1.欣赏教科书12页,分析这些书籍运用了什么装订形式?什么外观?? 装订形式有平装式、卡片式、盒子式、立体造型式等。手工书的外观设计形式多样。? 2.书籍设计所包含的内容有哪些? 书籍设计的全部内涵与内容有:书籍造型设计、
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