小一班第十一周半日计划1[精选].docVIP

德化县凤凰国际幼儿园 小二班、第十一 周、星期 一 、上午活动计划表 目的要求 准备 内 容 与 指 导 备注 安静倾听故事，能理解故事大意。 1、熟悉歌曲旋律，能跟着音乐的节奏唱歌并尝试进行对唱问答。2、掌握几种常见小动物的叫声，并尝试把叫声仿编在歌曲中。 故事《悄悄话》及其幻灯片 2、 故事中角色的手饰 3、 音乐：班得瑞《仙境》 多媒体课件小鸡、小鸭、小猫等几种小动物的头饰若干。 活动二：艺术活动：小鸡在哪里（歌唱） 活动过程： 1、通过“XX在哪里？我在这里！”这样的问答形式进行点名。2、演示多媒体课件，激发学习的。出示几种小动物的形象，小动物们也和我们一起，他们也要点名了。指向小鸡形象提问：小鸡怎样叫？点击小鸡形象，出现小鸡的叫声3、教师通过清唱，让孩子感知歌曲，并尝试跟着学唱。4、教师继续提问：老师点名其他小动物，他们该怎样回答呢？引导孩子进行歌曲仿编。根据孩子的意愿，教师点击多媒体中的各个小动物，根据出现的叫声进行仿编歌曲。5、根据仿编的歌曲完整进行练习。6、游戏：小动物在哪里根据自己的意愿选择头饰扮演小动物，与教师进行对唱问答，唱到的小动物可以跑到老师的身边来。进行游戏若干次。7、小动物们跟着老师出活动室。 2、锻炼身体的敏捷性。 1、《小青蛙》音乐；青蛙妈妈、小青蛙头饰、卡纸做成荷叶若干；小青虫若干、篮子若干、 一、生活活动：1.提醒幼儿玩具要一起玩，不争抢玩具。重点指导玩花片。 2.提醒幼儿安定情绪，不哭闹。 二、自由活动：提供夹珠子，橡皮泥等供幼儿自选。重点指导夹珠子。 三、游戏及其它活动 活动一：建构游戏 详见月份安排 活动二：体育游戏：快乐的小青蛙 活动过程： 一、准备活动：热身运动 1、师：“今天天气真好，小青蛙们跟着妈妈一起来做运动吧”让我们一起跟着音乐动起来吧！ 2、音乐起，老师带着幼儿一起做一些简单的律动。 二、小青蛙学本领 1、学跳的方法。 提问：我们小青蛙们最喜欢做什么动作呢？（跳）那我们怎么跳呢？小青蛙们先自己试着跳一跳。 2、老师示范跳 现在请小青蛙们看看妈妈是怎么跳的！老师边念儿歌边做动作：小脚并并拢，小膝盖弯一弯，预备——向前跳一下。 3、跟着妈妈学跳 小青蛙跟着妈妈一起来学一学、跳一跳，边念儿歌边跳。 4、妈妈发现有几只小青蛙跳得特别好，请他来到前面表演一下。（请幼儿个别示范） 5、小青蛙们跳得真棒！现在要加强难度了。学会连续向前跳。来，跟着妈妈一起学一学。（做动作示范连续向前跳的方法）。边念儿歌边做动作：小脚并并拢、小膝盖弯一弯、——跳、跳、跳。 6、再请个别小青蛙来跳一跳，引导小青蛙们要跳得好。 三、游戏：快乐的小青蛙 1、介绍游戏规则： 好了，我们小青蛙的本领学会了，现在去池塘对面捉虫子！ 提问：池塘边到了，你们看，我们怎样才能到池塘对面呢。我们要连续跳过到荷叶就能到达对面捉虫子？哪只小青蛙愿意来试一试。 2、游戏开始时请一个小朋友示范一下老师边念儿歌。小青蛙会不会了，就像这只小青蛙一样跳。现在我们分成四组比一比哪一组小青蛙跳得又快又好，进行游戏时提醒幼儿要注意游戏规则。小青蛙跳过荷叶到对面捉一只虫子到对面等妈妈。 3、刚刚小青蛙们都捉到了很多虫子，祝贺我们的青蛙宝宝学到了真本领，那我们都跳累了。现在跟着妈妈一起来坐下来放松一下吧！ 四、放松运动 1、放轻音乐让幼儿围坐一圈在音乐声中揉揉小腿，做放松肌肉 2、结束。 德化县凤凰国际幼儿园 小二班第 十一周星期 三 上 午活动计划表 目的要求 准备 内 容 与 指 导 备注 ? 1.了解常见小动物爱吃的食物。 2.尝试将动物与食物分类排列一一对应摆放 物质准备：小鸡、小猫、小兔、小狗等动物拼图。 材料配套：幼儿活动操作材料《主题活动·喂喂小动物》 一、晨间接待： 1.会在成人的帮助下穿脱衣服和鞋袜，重点指导幼儿正确的穿鞋方法。 2.在提醒下向周围的人问好。 二、户外体育活动： 1. 户外自选活动：提供拖拉玩具、皮球、方向盘等供幼儿自选。重点指导幼儿玩皮球，提醒幼儿不把皮球往小朋友扔。 2.早操：师引导幼儿根据音乐做动作，重点指导幼儿四散跑时不推挤，不互相碰撞。 三、盥洗、点心： 1．盥洗：提醒幼儿洗手时要把袖子卷高。 2.点心：安静地吃完自己的点心。 四、集中教育活动 活