第19讲匀速圆周运动要点.ppt

(1)当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小． (2)当物块在A点随筒做匀速转动，且其所受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度． [命题分析]本题考查的是向心力公式的应用．解答本题时首先应对物块进行受力分析，并进行正交分解，再分别根据共点力平衡和向心力公式列方程求解. /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm 3．[2008年高考·山东理综卷]某兴趣小组设计了如图所示的玩具轨道，其中“2008”四个等高数字用内壁光滑的薄壁细圆管弯成，固定在竖直平面内(所有数字均由圆或半圆组成， 圆半径比细管的内径大得多)，底端与水平地面相切．弹射装置将一个小物体(可视为质点)以va＝5 m/s的水平初速度由a点弹出，从b点进入轨道，依次经过“8002”后从p点水平抛出．小物体与地面ab段间的动摩擦因数μ＝0.3，不计其他机械能损失．已知ab段长L＝1.5 m，数字“0”的半径R＝0.2 m，小物体的质量m＝0.01 kg，g＝10 m/s2.求： /jty/main/index.shtm (1)小物体从p点抛出后的水平射程． (2)小物体经过数字“0”的最高点时管道对小物体作用力的大小和方向． [命题分析]本题考查的是物体在竖直面内的圆周运动和平抛运动的知识．试题立意新颖，有时代感，难度不大． [规范全解](1)设小物体运动到p点时的速度大小为v，对小物体由a运动到p过程应用动能定理得： /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm * 人 教 物 理 人 教 物 理 人 教 物 理 在复习本部分内容时，应侧重曲线运动的分析方法，能够熟练地将曲线运动转化为直线运动．对于竖直平面内的圆周运动，由于涉及知识较多而成为难点和重点．在有关圆周运动最高点的各种情况下的各物理量的临界值的分析和计算应作为复习中的重点突破内容． /jty/main/index.shtm 第19讲　匀速圆周运动 自 主·基 础 构 建 导学建议 自主导学 一、描述圆周运动的物理量 1．线速度：线速度是描述质点沿圆弧①运动快慢的物理量，做圆周运动的物体通过的圆弧的长度和所用时间的比值叫做线速度的大小，线速度的方向就是该点的②切线方向． 2．角速度：在圆周运动中质点③转过的角度和④所用时间的比值叫质点运动的角速度大小. 3．周期、频率、转速：做匀速圆周运动的物体转过一周所用的时间叫做⑤周期，符号为T；周期的倒数叫⑥频率，符号为f，单位为Hz. /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm 名师点拨 因为向心力是按力的作用效果命名的力，不是某种性质的力，所以向心力可以由某一个力提供，也可以由几个力的合力提供，也可以是某个力的分力提供，要根据物体受力的实际情况判定． 如图所示，在验证向心力公式的实验中，质量相同的钢球①放在A盘的边缘，钢球②放在B盘的边缘，A、B两盘的半径之比为2∶1.a、b分别是与A盘、B盘同轴的轮，a、b两轮的半径之比为1∶2，当a、b两轮在同一皮带带动下(不打滑)匀速转动时，钢球①、②受到的向心力之比为________． /jty/main/index.shtm 达标自测 1 二、圆周运动的受力分析 若做圆周运动的物体所受的合外力不沿半径方向，可以根据F的作用效果分解为两个相互垂直的分力：跟圆周相切的切向分力Fτ和指向圆心方向的法向分力Fn，切向分力Fτ产生的切向加速度改变物体速度的?大小；法向分力Fn产生的向心加速度改变物体速度的?方向．仅有向心加速度的运动是?匀速圆周运动，同时具有切向加速度和向心加速度的圆周运动就是?变速圆周运动． 一个小球在竖直放置的光滑圆环的内槽里做圆周运动．关于小球的加速度方向，下列说法中正确的是(　　) A．一定指向圆心 B．一定不指向圆心 C．只在最高点和最低点指向圆心 D．不能确定是否指向圆心 /jty/main/index.shtm 达标自测 2 【解析】小球受重力与圆环弹力的作用，重力方向竖直向下，弹力方向沿半径方向，只在最高点和最低点小球所受重力与弹力的合力才指向圆心．根据牛顿第二定律，小球的加速度也只在最高点和最低点指向圆心． 【答案】C 三、离心运动 做圆周运动的物体，由于惯性，总有沿着?切线方向飞离的倾向，它之所以没有飞出去，是因为有?向心力在持续地拉着它，把它保持在圆周上．在所受的向心力突然消失，或所受指向圆心的合外力?小于所需向心力的情况下，物体将沿圆周的?切线方向或沿某一曲线飞离圆周，这样就发生了离心运动