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华图名师预测试卷一 （满分：100分） 一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。每小题1分，共28分） 1.按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（）。 A. 信号学习 B. 言语联结学习 C. 辨别学习 D. 概念学习 2.我国教育目的的理论基础是()。 A. 素质教育 B. 马克思主义关于人的全面发展学说 C. 应试教育 D. 著名学者的学说 3.美国社会心理学家班杜拉把强化分为（）。 A. 正强化和负强化 B. 直接强化和间接强化 C. 替代强化和自我强化 D. 精神强化和物质强化 4.学校的中心工作是()。 A. 教学工作 B. 公共关系 C. 行政工作 D. 总务工作 5.一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪体验属于（）。 A. 直觉的道德感 B. 想象性的道德感 C. 伦理性的道德感 D. 感性的道德感 6.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。 A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 7.儿童与少年的自我道德评价能力相对于对别人的评价往往（）。 A. 提前 B. 落后 C. 同步 D. 不确定 8.广泛意义上的教育包含()活动。 A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 学校教育 D. 一切教育 9.个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫（）。 A. 服从 B. 从众 C. 去个性化 D. 认同 10. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指()。 A. 发展性功能 B. 个体性功能 C. 教育性功能 D. 社会性功能 11. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。 A. 劳动起源论 B. 生物起源论 C. 心理起源论 D. 生物进化论 12. 智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？() A. 观察力 B. 想象力 C. 思维力D. 创造力 13. 我国当代教师的根本任务是（）。 A. 班集体建设 B. 搞好教学工作 C. 进行思想品德教育 D. 教书育人 14. ()反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校内容形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。 A. 教育制度 B. 学校教育制度 C. 教育体制 D. 学校领导制度 15. 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。 A. 顺序性 B. 不平衡性 C. 阶段性 D. 个别差异性 16. 《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：基础教育权属于（）。 A. 中央 B. 地方 C. 学校 D. 家庭 17. 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。 A. 顺序性和阶段性 B. 不均衡性 C. 稳定性和可变性 D. 个别差异性 18. 有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现？（） A. 性格 B. 情绪 C. 人格 D. 气质 19. （）被称为第一本研究教学法的书。 A. 《理想国》 B. 《雄辩术原理》 C. 《学记》 D. 《大教学论》 20. 吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药后再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（） A. 感觉适应 B. 同时对比 C. 继时对比 D. 感觉转换 21. 小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于()。 A. 无意想象 B. 有意想象 C. 再造想象 D. 幻