(李白诗二首.pptVIP

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(李白诗二首

●随堂练笔 运用夸张的修辞手法,以“朝如青丝暮成雪”为开头,续写一段100字左右的文字,抒发对人生短暂的感慨。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 素材积累 1.课内素材开发  李白的悲剧在出川之时已经由一种自己毫无意识的因素决定了。李白天性率真洒脱,狂放傲岸,这与官场所需的拘谨权变、顺服谦卑恰恰构成了最鲜明的对比,这也是无法调和的两种人格的对比。朝廷求贤若渴是真的,但本质上是需要能干的奴才,而绝对无法容忍一种独立鲜明的个性。于是,哪怕李白之才千古独步,也无法避免终身潦倒的命运。率真的天性成就了李白,也贻误了李白,实现“待吾尽节报明主,然后相携卧白云”的人生理想, Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 但却“十谒朱门九不开”,屡屡碰壁。开元十八年第一次入长安,托门拜府,无功而返。进身无路,报国无门,李白心头泣血,悲愤难平,长叹“大道如青天,我独不得出”。 天宝元年,朝廷召李白入长安。李白欣喜若狂,以为从此进身有路,报国有门,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。入长安后受到玄宗礼遇,待诏翰林院。但李白不久就失望了。皇上欣赏他的文才,只不过是“倡优蓄之”,侍宴、侍游、侍浴,歌功颂德,点缀太平。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [适用话题] 这则材料适用于“理想与现实”“性格决定命运”等相关话题作文中。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 写作素材积累 艺术特色鉴赏 课堂互动探究 基础自主学案 第1单元 气象恢弘的初盛唐诗歌 美文佳作欣赏 知能优化演练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 写作素材积累 艺术特色鉴赏 课堂互动探究 基础自主学案 第1单元 气象恢弘的初盛唐诗歌 美文佳作欣赏 知能优化演练 返回 第1单元 气象恢弘的初盛唐诗歌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第1课 李白诗二首 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 鉴赏宝典 对 比 诗歌中的“对比”,是指把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个方面并列在一起,以共同表现某种意境或情感。 比如李白的《越中览古》:“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”诗人给我们展示了两幅画面:一幅是越王大败吴国,胜利凯旋,战士们个个脱下战袍,换上了“锦衣”,向国人炫耀他们的战功,宫女们个个打扮得花儿一般,在宫殿里恣情欢乐;另一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 幅则是“只今惟有鹧鸪飞”——现在只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去,昔日的胜利、热闹早已烟消云散。诗篇将昔日的繁盛和今日的凄凉,通过具体的景物作了鲜明的对比,抒发了盛衰无常之感。对比手法的运用突出了主题,发人深思。 再如吴融的《华清宫》:“四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。”李约的《过华清宫》:“君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。”两首诗都运用了对比的表现手法。吴诗将宫外暗云端的飞雪、天气的寒冷与

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