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2014小六语文调研试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 得分 评卷人 一、听力测试。（10分） 1、这篇短文主要用的修辞手法是 ，从文中你可以听出小水珠有什么性格特点，请概括出来。（3分） 2、文章结尾说“大浪着急了”，它会想些什么，做些什么呢？请合理想象，写出来。 （3分） 3、在这个故事中，你懂得了什么道理？（4分） 二、语文知识积累和运用（25分） 1、读句子，给带点的字注音，给拼音写汉字。（ ）（2分） （1）他很快就 （chuo)穿了那封 (ni)名信中的阴谋。 （2）那首 （liao )亮的歌声一直在他的耳边 (liao)_饶，经久不息。 （3）在飞机上鸟瞰 北京，每个人都有一种怦 然心动的感觉。 (4)鱼刺扎（ ）破了手，他只是随意包扎（ ）了就一下就离开了。 2、按要求，写词语、句子。（6分） （1）请写出四个描写人物神态的四字词语。（2分） （2）不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼道里摆出了非常温馨美妙的标语，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？（2分） （3）你能仿照例子补充句子吗？试试看。（2分） 例：凛冽的北风好像一把大扫帚，把路上的行人纷纷扫回家中。 凛冽的北风好像 。 你记得这些经典名句吗？(2分） （1）、古往今来，谁见泰山曾作砺， （2）、 ，韩公雪拥过蓝关。 4、下面的句子都是你应该记住的，你能把它们补充完整吗？试试看。（4分） （1）良药苦口利于病， （2） ，老大徒伤悲。 （3）无可奈何花落去， （4）过去的日子如轻烟，被 ，如 ，被初阳蒸融了。 5、修改病句。（2分） （1）傍晚，朝霞被江水染得通红。 （2）谁也不能否认台湾不是中华人民共和国的一部分。 6、毕业在即，你给同学写临别赠言，请选用一首古诗中的句子来表达你们之间的依依惜别之情。（3分） 7、发挥想像，仿写句子。（2分） 人生的意义在于奉献而不在于索取，如果我是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果我是 ，就 ；如果我是 ，就 。 8、世界上很多国家都有自己的母亲节，因此，有人提议我们中国也应该有自己的母亲节，你对这个提议有什么看法。（3分） 三、联系课文内容，回答问题。（22分） 1、学完《渔夫和金鱼的故事》一文后，你明白了什么道理