(4、小学课程教学计划的说明.docVIP

附件1： 常州市2010—2011学年度中小学课程（教学）计 划 安 排 严格执行国家课程计划，构建具有校本特色的课程体系，是学校实施依法办学，推进素质教育的重要举措。各辖市、区教育行政部门要认真组织学校领导、师生全面实施教育部《义务教育课程设置实验方案》和《全日制普通高级中学课程计划》（修订版）及《普通高中课程方案（实验）》，科学、合理地编制课程计划，促进青少年学生德、智、体、美、劳全面发展。 在安排新学年课程计划的同时，各辖市、区教育行政部门应制定相应的师资培训计划，确保培训工作与课程改革实验同步进行；要构建以校为本的教学研究制度，加快推进信息技术与课程教学的有机结合；要加强课程管理和教学过程管理，建立健全科学的教育质量和学生发展评价体系，切实提高教育教学质量。  一、课程（教学）计划安排及说明 1.常州市义务教育1－6年级课程（教学）计划安排表 年级 周课时 课程门类 一 二 三 四 五 六 各学科课时数 占总课时比例 品德类课程 品德与生活 品德与社会 420 6.9％ 2 2 2 2 2 2 语 文 8 8 7 7 6 6 1470 24.2％ 数 学 5 5 4 4 5 5 980 16.2％ 外 语 3 3 3 3 420 6.9% 科 学 2 2 2 2