三年级父母对我的爱课件.pptVIP

描写情感的好词 描写愤怒：怒气冲冲　咬牙切齿　怒发冲冠 描写着急：心急如焚　火急火燎　汗流如注 描写感动：热泪盈眶　感动不已　泪流满面 爸爸对我的爱： 一下车，爸爸就拉上我直奔徐医生处。量体温，验血，做皮试，配药，爸爸带着我楼上楼下地跑来跑去。终于开始挂盐水了，爸爸长长地舒了一口气，坐在椅子上打起瞌睡来了。（这个片段描写只针对爸爸的动作、神态而没对其他事情着笔，使得重点清晰而鲜明。） 描写爱意的好句 妈妈对我的爱： 我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头说：“好多了，妈妈……”妈妈温柔地摸着我的头，欣慰地笑了。（以自己的观察来交代妈妈的奔波，妈妈却没理会自己所受的苦，还抚慰“我”，两者相比之间更显张力，突出了妈妈对“我”的爱。） 描写爱意的好句 我对妈妈的爱： 妈妈，我一定会争气的，请您放心，我永远也忘不了您为我所付出的一切，我要用优异的成绩和将来对社会的贡献，来报答您对我的爱！（说出自己报答妈妈的方式，情感真切自然，爱意满溢全篇。） 描写爱意的好句 妈妈的爱 点评：文章采用第二人称来行文，就像在与妈妈面对面地聊天一样，使得文章更具亲切感，情感抒发亦更自然直接。作者为了表现妈妈对“我”的爱，特意精心选取了两件事——雨中背起受伤的“我”和陪伴“我”复习来写，以事写情，使得情感有所依托，也让叙事更加真实。作者写事时，能细心观察周围的环境，用环境描写渲染了当时的气氛，凸显出妈妈纵使辛苦、劳累都仍细心照顾“我”，彰显出妈妈的伟大。全文以“总—分—总”的结构谋篇，最后又以一句简单的话来呼应开头，总结全文，点明主旨。话语虽然简单，却能从中感受到深深的爱意。 用心去“读”爸爸的爱 点评：文章以争吵开篇，一开始就以尖锐的语言和凝滞的气氛震慑、吸引着读者，紧张的氛围为下文的回想做好铺垫。随后，作者用回忆的笔触记叙了爸爸与“我”之间的三件小事，并进行反思，从中感受到爸爸对“我”的爱，情感真挚，爱意满溢，凸显出文章的主旨。文章开篇先创设了一个误会，设下悬念，吊足了读者的胃口，继而在下文的回忆和感悟当中亲手化解了这个误会，波澜起伏，叙事技巧高明。 * 父母对自己的爱 请你用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。 我来拟个好题目： 1. 我以为你们不爱我了（一个“以为”揭示出文章内一定有一个曲折的故事，引人入胜。） 2. 爱从未远离（“从未”一词，道出了作者对亲情、对爱的感受有过疑惑，而曲折跌宕的情节往往是最受欢迎的。） 3. 父爱，一直都在（题目交代出故事的主人公是爸爸，开门见山。） 你还想到什么好题目呢？也来写一下吧。 我们之间的故事： 1. 爸爸得知我语文成绩不理想时，并没有打骂我，反而耐心地帮我分析这次成绩不好的原因，而且帮我制订了避免错误再犯的措施。（爸爸用特别的方式来与“我”并肩“作战”，从中表现了爸爸对“我”的爱。） 2. 妈妈因为忙着为我排队挂号，又怕我到人多的地方会受到更多病菌的侵袭，就把我放到了离挂号室比较远的椅子上。这边离大门很近，可能妈妈是太担心我了吧，又一步三回头地看过来。（从妈妈的忙碌、不知所措中可以看出，她十分担心“我”的病况。） 爱意总是潜藏在与父母日常相处的小事中，你还留意到哪些事是饱含着父母对你的爱的呢？ 我的感受： 1. 尽管妈妈总是维护着弟弟，但我知道她还是很爱我的。（懂得谅解的人更能读懂爱、收获更多爱，文段情感真挚。） 2. 我的内心淌过一股暖流，令我直想哭。（比喻手法得当，把内心的温暖描述得很传神。） 3. 听着爸爸的话，我由开始的不解、委屈，渐渐变成了最后的释怀、感动。（作者仔细感受，把内心微妙的变化都一一说出来，让人能更加清楚地感受到作者当时的情绪。） 面对爸爸妈妈的爱，你有什么感受呢？和大家分享一下吧。 怎样突显父母的爱 日常生活中，与我们接触得最多的人就是我们的父母了。只要细心观察，用心感受，我们定能轻易地搜索到父母爱我们的“蛛丝马迹”，那么完成这篇习作就显得易如反掌了。 怎样才能把父母对我们的爱这篇文章写得感人至深呢？ 1. 具体写事。情感总是隐藏在生活中的每一件大事小事中的，要把父母对我们的爱很好地表现出来，就需要我们从生活中撷取最能突显父母之爱的事例，加以优美语言的润色，一篇精彩的文章便诞生了。在选取事例上，我们最好只选取最典型、最新颖的一两件事来重点描述， 这样才能突出文章的重点，从而突出主旨。另外，描述事件的时候，我们除了要采用适当的语言，还需要使用一定的技巧，这样才能使文章有一波三折、曲折回环的美感。例如，我们可以故意引入自己与