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- 2017-01-24 发布于天津
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【学员】课堂观察记录表单_9312373
课堂观察记录表单1
学科 音乐? 年级 五? 教材版本 人教版? 课题 看大戏? 观察视角 一、教什么 观察者:???刘玲莉?????? 观察视点 观察记录 1.教学目标:是否明确而恰当? ?目标明确恰当 2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的? 范唱、聆听、引导等 3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系? ?是;本节课从横向、纵向相互联系,并且能与生活联系在一起。 4.学科特点:是否体现了学科特点与本质? ?本节课体现了音乐学科的特点与本质 5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析? ?讲解做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析,特别是八分休止符。 6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源? ?使用教材和校内外教学资源合理 7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养? ?非常注重学习方法的指导和培养 补充视点: ?教师服装得体 教学改进建议: ?再精细一点就更好了。
课堂观察记录表单2
学科 音乐 年级 五 教材版本 人教版 课题 看大戏? 观察视角 二、怎么教 观察者:刘玲莉 观察视点 观察记录 1.先学后教:能否通过预学,暴露学习中的问题? ?通过预习对学生提问,导入新课 2.以学定教:能否针对学生的问题有效教学? ?针对教学难点拖腔、甩腔进行有效教学 3.课堂提问:启发式提问的次数,无效提问
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