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(五下科学试题
第一课 怎样才能省力1、早期的人类主要依靠自己的来完成一些费力费时的劳动。在长期的实践中,人类逐渐学会了使用,提高了。
、我们可以用将油桶抬上台阶;用将桶盖打开; 用将水泥桶送上房檐;用推动石碾将谷物磨碎。
、第二课 撬棍的学问1、古希腊物理学家曾说过:如果给我一个支点,我能把地球抬起来。
2、实验中,能绕一个支点旋转的棍子就成为。 包括、、三个点。
、当从支点到动力点的距离支点到阻力点的距离时,省力撬棒、铡刀、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀当从支点到动力点的距离支点到阻力点的距离时,费力镊子,鱼竿,筷子,火钳当从支点到动力点的距离支点到阻力点的距离时,不省力也不费力。天平是一种测量的仪器。 天平是根据的原理工作的第三课 轮子的妙用1、像方向盘一样由一个和组成的机械,叫。在轴粗细相同时,轮越越。2、、、固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫可以跟着重物一起移动的滑轮,叫。把和组合起来使用,形成了。、定滑轮能不能。动滑轮能不能。滑轮组既能又能、 第四课 斜坡的科学
1、利用斜坡将重物升高,是我们常用到的一种的简单方法,这个斜坡也是一种简单机械—。
2、3、4、螺丝钉的螺纹是应用了的工作原理。在拧螺丝钉时,螺纹的螺丝钉比螺纹的螺丝钉更省力。5、第五课 自行车1、人们根据需要对进行组合,发明了各种复杂的机器。 2、是一种设计合理、广泛应用的机器。3、4、5、自行车的动力部分是;传动部分是;工作部分是;控制部分是。
6、第六课 生命的延续1、可以自身产生小宝宝。当周围的环境适宜时,水螅能长出与母体相似的,小芽长大后与脱离,形成一个新的能独立生活的。2、鲤鱼将卵产在里,卵外硬壳保护,不需要孵化靠和的共同参与3、生物产生新个体的过程叫。生殖有两种方式:有些生物可以由直接产生;而有些生物需要靠和的共同参与,产生,形成新个体。4、雄蛙“歌唱”??吸引雌蛙萤火虫发出荧光找到另一个萤火虫?雌蛾分泌特殊气味雄蛾从很远的地方能接收到雌海马将卵雄海马体内,由雄海马怀孕生产杜鹃把卵产在?其他鸟类的巢中,让其他鸟孵化喂养??????????????????????
第七课 落地生根
1、多数绿色开花植物可以通过进行繁殖在园艺和农业生产上,人们利用植物可以通过、、或者等器官直接产生新植株的性质,帮助植物繁殖。2、植物经过、、等过程,形成和。3、把剪成小段,插入土中,生根发芽后形成新植株,这种方法叫(葡萄、月季、杨树、柳树)将枝条的一部分用埋起来,促使其,然后与母体分开,成为新植株,这种方法叫(?夹竹桃、桂花、石榴、)把一株植物的枝条(或芽)接到另一株植物的上,长成新的植株,这种方法叫(?苹果树、桃树、梨树、杏树)。
、在进行月季扦插时,我们应该选择有的月季枝条。 第八课 相似与差异1、世界上长得一模一样的人。除了人以外,其他动物或植物的不同个体之间也存在着和的现象。2、我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代的现象,称为。
3、同种生物的不同个体在和特征上存在的现象,叫做。4、生物在形态和生理上的特性是由控制的。是由父母传递给我们的,能决定我们身体的各个部分如何生长。通过,基因由生物的上一代传递给下一代5、8、“种瓜得瓜,种豆得豆。”是指亲子间的现象。“一母生九子,九子各不同”是指个体之间的现象。
第九课 克隆羊——多莉1、年月,英国胚胎学家和他的同事们向世人宣布,世界上第一只通过获得的“克隆羊”诞生了。除了克隆羊外,、、也相继培育成功。、是现代生物技术的核心。培育成功了优质、、的新品种。
、任何技术的开发与应用都可能给人类带来和的影响。
、克隆动物是在没有的参与下,由单一的经过人工处理改造并发育到一定时期后,被移植到“代理妈妈”的子宫内,正常发育后产下的动物。
、 园艺上经常用到的克隆植物的方法有、。
第十课 生命从哪里来1、地球上每个角落几乎都有的踪迹。 2、对于地球上生命的起源问题,不同时期的人们有不同的认识中国的;西方国家的等。证明了生命体是由逐渐演化而来的。4、人类登上月球,发现月球上生命美国号飞船的着落器登陆到后,也没有发现任何形态的生命。
、美国发射的“旅行者”号飞船上,携带了一张名为的镀金唱片,人们渴望早日得到外星生命的回答。
第十一课 寻找进化的证据1、化石是保存在地层中的古生物、和。、是研究恐龙的主要依据。、是世界上少有的几个恐龙化石丰富的国家之一。 世界上发现的恐龙约有个属,其中中国就有个左右,约占总数的。位于我国四川省自贡市的,被科学家形象地称为“”。
、前,地球上生活着大量各种各样的恐龙,这是恐龙家族最为的时期。 大约在万年前,恐龙突然从地球上消失了。第十二课 生物进化的秘密
1、在地球上,生活着成千上万种生物,目前已经命名的有万种。
2、1859年11月,经过20多年研究写成的科学巨
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