大学毕业设计论文--brief introduction of esp teaching and research in china 中国专门用途英语教学与研究概况.docVIP

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2017-01-24 发布于辽宁
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大学毕业设计论文--brief introduction of esp teaching and research in china 中国专门用途英语教学与研究概况

本科毕业设计（论文） ( 2011 届 ) 题目：中国专门用途英语教学与研究概况 Brief Introduction of ESP Teaching and Research in China Contents Chapter One Introduction ----------------------------------------------------------1 Chapter Two An Overview of ESP Teaching and Research -----------------1 2.1 The Definition of ESP -----------------------------------------------------------------------1 2.2 The Classification of ESP ---------------------------------------------------------------2 2.3 The Development of ESP -------------------------------------------------------------------3 2.3.1 Register Analysis -------------------------------------------------------------------3 2.3.2 Rhetorical or Discourse Analysis -----------------------------------------------4 2.3.3 Target Situation Analysis ---------------------------------------------------------4 2.3.4 Skills and Strategies Approach --------------------------------------------------5 2.3.5 Learning-centred Approach -----------------------------------------------------5 2.4 The Development of ESP in China -------------------------------------------------------6 Chapter Three The Course Design of ESP --------------------------------------6 3.1 The Course Design of ESP in China -----------------------------------------------------6 3.2 Needs Analysis --------------------------------------------------------------------------------7 3.1.1 Target Need ---------------------------------------------------------------------------8 3.1.2 Learning Needs ----------------------------------------------------------------------8 3.1.3 The Needs of China’s Students ---------------------------------------------------9 3.2 Approaches to ESP Course Design --------------------------------------------------------9 3.2.1 Language-centred Course Design ------------------------------------------------10 3.2.2 Skills-centred Course Design ------------------------------------------------------10 3.2.3 A Lea