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给水排水工程造价 扬州大学环境学院 朱永恒 课程简介 课程性质：专业选修课 适用专业：给水排水工程 先修课程：水处理工程学、建筑给水排水工程、水工程施工 总学分： 3.0学分 后续课程：课程设计、毕业设计 教学目的与要求 确定工程造价的基本原理、基本方法。 结合本专业特点，掌握给水排水工程概预算编制依据、程序及方法。为给水排水工程设计方案的技术经济比较、方案比选、决策提供科学依据。 熟悉现行的招投标制度的方法、程序、相关的法律法规。 第一章 概述 一、工程造价的含义：两种含义 1.是指完成一个建设项目所需费用的总和。 包括：建筑工程费、 安装工程费、 设备工具器具购置费 其他的相关费用 实质：是指建设项目的成本 ，资金总投入。 例如：初步设计概算 2、是指发包工程的承包价格 实质：施工的承包价格 两种含义的区别 建设成本：对应于投资主体 ；外延是全方位 的 ，即 工程建设所有费用 。 承包价格：承发包双方 ；仅是建设成本的一部分，如 贷款利息 、管理费等未计入。 通常所讲的工程造价主要指“承包价格” 二、工程造价的产生和发展 我国古代： 建造官府，积累形成了一套工料限额管理制度，即现在我们所说的人工、材料定额 。 北宋将作少监李诫：《营造法式》 “功限”：就是现在所说的劳动定额 “料例”： 就是材料消耗限额。 该书实际上是官府颁发的建筑规范和定额 现代西方： 第一阶段 ：造价工程师产生 16～18世纪的英国 ，工料测量师 。 第二阶段：1881年皇家测量师学会成立。 19世纪初，英国军营建设招标，工料测量师在工程设计后和开工以前根据图纸算出实物工程量，并汇编成工程量清单，并为招标者确定标底或为投标者作出报 价。从此，工程造价逐渐形成了独立的专业。 第三阶段：“投资计划和控制制度 ”诞生。 上世纪40年代开始。 发展过程的特点： 1、从事后算账到事先算账。 2、从被动地反映设计和施工发展到能动地影响设计和施工。 3、从依附于施工者或建筑师发展成一个独立的专业。 三、我国工程造价历史沿革 分为五个阶段 第一阶段： 1950～1957年，概预算制度建立时期 第二阶段： 1958～1966年，概预算制度逐渐被削弱 的阶段。 第三阶段： 1966～1976年，是概预算制度严重破坏的 阶段。 第四阶段： 1976～90年代，是概预算制度整顿和发展 的时期。 第五阶段：从90年代初至今 ，市场经济下的工程造价 管理体制的建立时期。 四、造价工程师执业资格制度 人事部、建设部1996年颁布了《造价工程师执业资格制度暂行规定》 造价工程师执业资格属于国家统一规划的专业技术人员执业资格制度范围。造价工程师，是指经全国造价工程师执业资格统一考试合格，取得造价工程师执业资格证书，并经注册从事建设工程造价业务活动的专业技术人员。 凡从事工程建设活动的建设、设计、施工、工程造价咨询、工程造价管理等单位和部门，必须在计价、评估、审查（核）、控制及管理等岗位配备有造价工程师执业资格的专业技术人员。 注册造价工程师享有以下权利： ⒈有独立依法执行造价工程师岗位业务并参与工程项目 经济管理的权利； ⒉有在所经办的工程造价成果文件上签字的权利；凡经造价 工程师签字的工程造价文件需要修改时应经本人 同意； ⒊有使用造价工程师名称的权利； ⒋有依法申请开办工程造价咨询单位的权利； ⒌造价工程师对违反国家有关法律法规的意见和决定，有提 出劝告、拒绝执行并有向上级或有关部门报告的权利； 造价工程师执业资格考试科目 四个科目： 1、《工程造价管理相关知识》 100分 2.5小时 2、《工程造价的确定与控制》 120