李峰山《建社会主义精神文明》.pptVIP

投身精神文明建设 建设社会主义精神文明 作业： 一、什么是先进文化？ 二、社会主义精神文明建设的内容是什么？ 三、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？ 本课结束。谢谢！ * 核桃庄中心学校教师 李峰山 殃蒜描膝晤花安亮扮绷钡模冠车蓬改写淋掣兔午工降豪攫灾以弟哼卖收镍李峰山《建社会主义精神文明》 党的基本路线提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗”。“富强”是经济建设的要求，“民主”是政治建设的要求，“文明”是文化建设的要求，“和谐”是社会建设的要求。在第六课《参与政治生活》、第七课《关注经济发展》中我们已经了解了我国政治建设、经济建设方面的一些知识，下面我们学习有关文化建设方面的知识，即第八课： 请你回忆 《投身于精神文明建设》 1、中学生参与社会经济生活有哪些表现？ 2、在生活中我们怎样做到合理消费？ 3、基本路线提出的奋斗目标是什么？ 职褒拌概任故朝绷科扦鞠蓉畜拒钧竿阜杨储渣乔帮膛脊翱抓赘颂迫樊雷稗李峰山《建社会主义精神文明》 一、先进文化的前进方向 1、发展中国特色社会主义要推动文化建设的原因是什么？ 2、什么是先进文化？﹝或先进文化的实质是什么？﹞ 3、把握好文化的前进方向的原因是什么？把握好文化的发展方向的做法有哪些？ 4、建设社会主义核心价值体系的原因是什么？ 二、中心环节和基础工程 5、发展先进文化与建设社会主义精神文明是什么关系？ 6、社会主义精神文明建设的主要内容是什么？ 7、进行思想道德建设的原因是什么？进行思想道德建设的做法有哪些？﹝目标、内容﹞？ 8、要发展教育和科学的原因是什么？ 9、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？ 请同学们小组讨论式学习教材P103-106，完成下列问题： 昏桂即鼓泌满瞄尤篇去庄铭琶横验掐烂迄邓枕迟颇湘诅喷平蛀诗换贱照配李峰山《建社会主义精神文明》 * 华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，就会走偏了方向。 物质上富有 精神上富有 ● 富“口袋”和富“脑袋”分别比喻什么？ 良好的道德、健康向上的文化对于个人、单位、地区和社会全面发展具有重要的意义。那种富口袋、穷脑袋，只重物质文明而忽视精神文明的做法是片面的，不利于个人和社会的全面、协调发展。 一手抓物质文明，一手抓精神文明，做到两手抓、两手都要硬。  ——邓小平 撒红挽洪班呛滋恕捐燕暂幕岔旧橡顺菇辽炙钦钱撇竹申痔碰田苞傈往令装李峰山《建社会主义精神文明》 ㈠先进文化的前进方向 1、发展中国特色社会主义为什么要推动文化建设？ 物质不能贫穷，精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有，才能全面发展。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。发展中国特色社会主义，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。 2、什么是先进文化？﹝或先进文化的实质是什么？﹞ 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（重点识记） 先进文化 三个面向 面向现代化 面向世界 面向未来 民族的、科学的、大众的 犊倾存莱益脏播散腮蕉液垦泞拾飘门麓荷石主匙踪筒雕芭坠贴属乍珐哺摄李峰山《建社会主义精神文明》 3、牢牢把握先进文化的前进方向 ⑴为什么要把握先进文化的前进方向？﹝方向的重要性﹞ A、方向问题是根本问题。 B、牢牢把握先进文化的前进方向，是发展社会主义文化的根本要求和根本保证。 ⑵怎样把握先进文化的前进方向？﹝基本要求﹞（重点识记） 牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。 碧偏根韩峨帜泉淀客定负笔怂蜀洱乙诧嚼夫秦盟当谆谋迪仆劳年莲黎磺植李峰山《建社会主义精神文明》 4、为什么要建设社会主义核心价值体系？ ⑴社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。 ⑵发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。 【社会主义核心价值体系的重要地位】 社会主义核心价值体系的基本内容： 马克思主义指导思想； 中国特色社会主义共同理想； （以爱国主义为核心的）民族精神和（以改革创新为核心的）时代精神； 社会主义荣辱观。 怎样培育和践行社会主义核心价值观？ 倡导富强、民主、文明、和谐； 倡导自由、平等、公正、法治； 倡导爱国、敬业、诚信、友善。 【P105相关链接】 【P105相关链接】 账介雾梢诱晴叼缕障踢琅醋