2011年立学院专业建设抽检状态数据报表填报修改说明.pptVIP

2011年独立学院专业建设抽检状态数据报表填报修改说明 江苏省教育评估院 孔祥沛 025 2011年7月21日 一、修改说明 第一、对有关概念进行进一步界定 （1）将“自有专职教师”分为两类：一类是隶属关系属于母体学校，但工资（非课酬）等已由独立学院发放的教师，简称“自有Ⅰ”；另一类是由学院聘任、已签订劳动合同并按月发放工资的教师，简称“自有Ⅱ” “表一：全院基本情况表”、“表二：全院本科专业设置情况一览表”、“表四：全院自有专职教师及长期外聘教师一览表”、“表2.1.1：抽检专业近三学年教师构成情况表”“表2.1.2：抽检专业自有专职教师及长期外聘教师一览表”、“表2.2.1：抽检专业主讲教师一览表” （2）明确了外聘教师课酬不列入教学业务费 “表3.1.1：独立学院近三学年教学四项经费构成情况表”、“表3.1.2：抽检专业近三学年教学业务费使用情况表”。 （3）将 “主讲课程名称”界定为主讲独立学院的课程， “表2.1.3：抽检专业负责人基本情况表”、 “表2.2.1：抽检专业主讲教师一览表”。 （4）将“教研与科研项目”、“发表论文和出版著作”、“编写教材”明确为以独立学院名义承担、结题、发表和出版的 “表2.4.1：抽检专业近三学年教师承担教研与科研项目情况表”、“表2.4.2：抽检专业近三学年教师发表论文和出版著作情况表”、“表2.4.3：抽检专业近三学年教师编写出版教材情况表”。 第二，新增全口径统计学院自有条件的一些基本数据。 今年要求独立学院报送所有专业（而不仅仅是抽检专业）的专业教师（自有专职教师、兼职教师）数据、教学业务费、实验实训情况、教学仪器设备情况，为此增添了“表三：全院本科专业基本办学条件一览表”，以此作为已定被抽专业实际条件的参考依据。 第三，删除和修订了一些原表中没有的内容 （1）原“表2.1.3：抽检专业自有专职教师一览表”与“表 2.1.2：抽检专业长期外聘教师一览表”合并为一张表“抽检专业自有专职及长期外聘教师一览表”； （2）去掉了原“表4.3.1：抽检专业2010届毕业生必修课使用多媒体授课情况”，增加了 “表3.4.2：抽检专业校外实习实训基地（已签约）一览表”； （3）在“表四”、“表2.1.2”、“表2.1.3”、“表2.2.1”中增加了“聘任来源”一栏，以便进一步明确独立学院教师结构； （4）将原“表3.3.1”中“计算机室”、“多媒体室”“语言室”中删除，把有关内容放在“表一”中反映；变为本表只反映抽检专业实验室的情况； （5）将图书报刊原来以“学科门类”报送改变为“中图法分类”进行报送，这样做更符合图书馆图书报刊分类要求。 第四，对《自评表》修改 将自评表中第一部分“独立学院基本情况表”删除了，原因是《状态数据统计报表中》已经填表了，故不再让学院重复填报。 二、填报注意事项 一是注意前后数据统一 （1）“表二”中各专业教师总数之和不应大于“表一”中的教师总数（应该相等），与“表四：全院自有专职教师及长期外聘教师一览表”、“表2.1.1：抽检专业近三学年教师构成情况表”有关数据一致。同样，“表二”中的各专业在校数之和应等于“表一”中的在校生数一致。 （2）“表三：全院本科专业基本办学条件一览表”中抽检专业“教学业务费”、“教学科研仪器设备总值”、“校外实训实习基地数”应分别于“表3.1.1：独立学院近三学年教学四项经费构成情况表”、“表3.3.2：抽检专业近三学年教学科研仪器设备值情况表”、“表3.4.1：抽检专业校内外现有实习实训基地情况表”、“表3.4.2：抽检专业校外实习实训基地一览表”相一致。 （3）“表4.1.1： 抽检专业2011届毕业生所学课程结构分析表”中有关实践教学的学时、学分要与“表4.2.1： 抽检专业2011届毕业生实践教学情况表”一致，也要与《抽检专业人才培养方案》一致。 二是注意统计口径(时间、概念) 填报数据的统计时间是自然年份是当年1月1日至当年12月31日，学年是教学年度”自当年9月1日起，至次年8月31日止； 近三学年是指2010-2011学年、2009-2010学年和2008-2009学年，除特别声明的除外，所有数据的填报截止日期为2011年8月31日。 有关概念的统计口径在修改说明和表下注中说明，此处不再赘述。 三是其他注意事项 （1）专转本数据填报 由于专转本学生自身的特点，对这些授课时，有关课程、教材等于原有普通本科专业不一样，填报有关表格需单独填写，可能涉及的表格有： 表4.1.1：抽检专业2011届毕业生所学课程结构分析表 表4.1.2：抽检专业近三学年专业课教材选用情况表 表4.1.3