- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验11结构体、共用体和枚举类型
实验11 结构体、共用体和枚举类型
一、实验目的#include stdio.h
//定义结构体Book,成员有:书名(title),字符数组,长度为100;
//作者(authors),字符数组,长度为30;ISBN,字符数组,长度为20;
//页数(pages),整型;价格(price),单精度浮点数。
/*代码段_1*/
int main()
{
//定义两个Book型变量book1、book2,其中book1用我们本学期所使用教材的数据初始化
/*代码段_2*/
//从键盘输入我们本学期所使用实验指导书的数据给book2
/*代码段_3*/
printf(请输入实验指导书的信息:书名、作者、ISBN、页数、作者:\n);
/*代码段_4*/
printf(\n教材、实验书信息如下:\n);
/*代码段_5*/
return 0;
}
问题:
(1)如何定义结构体类型?
(2)怎样定义结构体变量,并初始化?
(3)怎样输入、输出结构体变量各成员的值?
2、请按下列要求编程:
(1)先定义一个结构体Date,它包含三个成员:年(year,int)、月(month,int)、日(day,int);
(2)再定义一个结构体,它包含三个成员:姓名(name,char[10])、性别(sex,char类型,’m’为男,’f’为女)、出生时间(birthday,Date类型)、身份证号(ID,char[19])、电子邮箱(email,char[60]),并用typedef将该结构体命名为Person类型;
(3)然后定义一个Person类型的变量me,通过键盘输入自己的信息,然后输出me的各成员值。
程序执行如下图所示:
(提示:由于输入内容有字符串、字符、整数等,建议在scanf()中的格式控制符用空格隔开,例如scanf(%s %c %d %d %d %s %s,me.name,…);)
3、学生有三门课程:A、B、C,3名学生的成绩如下表所示:
姓名 A B C 平均分 张三 78 84 67 李四 88 90 95 王五 66 79 80 请先定义一个结构体Student,其成员包括:name(姓名)、A、B、C、aver(平均分),再定义一个Student类型的数组stud[3]来存放学生资料。现欲先输入学生三门课程成绩,再计算平均分,最后输出学生信息,要求用“模块化程序设计”方法来设计程序。请根据题意、注释在代码段1-代码段5中填写程序所缺代码。
#include stdio.h
//定义结构体Student,学生姓名不超过10个字符
//三门课程成绩均为百分制,只取整数;平均分带小数
struct Student
{
//代码段1
};
int main()
{
//定义结构体数组stud[3]
//对input()、average()、print()三个函数进行声明
//调用input()、average()、print()三个函数
//代码段2
return 0;
}
//定义输入n名学生的姓名、三门课程成绩的函数。
void input(Student s[], int n)
{
//代码段3
printf(\n);
}
输入某一学生成绩的界面如下:
//定义计算n名学生三门课程平均分的函数
void average(Student s[], int n)
{
//代码段4
}
//定义输出n名学生的姓名、三门课程成绩、平均分的函数。学生信息输出如下图所示
void print(Student s[], int n)
{
//代码段5
printf(\n);
}
输出结果界面如下:
4、共用体的使用:
几个不同的变量共享同一段内存的结构称为共用体,当然这几个变量不能同时存放,在每一瞬时只能存放其中一个变量。如果换一个角度来看,也可以把同一个数,当做不同类型来看待,输出结果也不同。
我们知道VC++中,float型数据与unsigned int都占用4字节,但它们的存储形式不同,可以利用共用体,给它赋予一个float型数据,再将它看作是一个unsigned int数据来输出(用十六进制表示),以观察float数据存储是否与理论值一致?浮点数的存储格式见《IEEE754标准.doc》文档。并回答相关问题:
#include stdio.h
int main()
{
union
{
float r;
unsigned int n;
}x;
x.r=178.125;
printf(float型数据: %f 存储数据与unsigned int: %X H相同。\n\n,x.r,x.n);
您可能关注的文档
最近下载
- 2023年山东省青岛市市北区“未来之星”选拔活动试卷(四、五年级).pdf VIP
- 鲁科版高中化学目录.pdf VIP
- 金融英语翻译 Chapter 15 应收款项.pptx VIP
- 烟草法律知识考试真题题库(含答案).pdf VIP
- 三年级上册 劳动教案.pdf VIP
- DB12T 775-2018 防雷装置检测业务规范.docx VIP
- 专题2.6 一元二次方程应用-几何动态问题(专项训练).pdf VIP
- 觉醒年代人物小传800字.doc VIP
- [通力KONE电梯资料]CTP-07.30.S2A_安全钳.pdf VIP
- 【名校课堂】九年级数学下册 28.1 锐角三角函数 正弦(第1课时)练习 (新版)新人教版.doc VIP
文档评论(0)