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课前练习 1、写出循环语句的关键字。 2、写出下面的程序执行后在屏幕显示的内容 #includestdio.h main() { int i=1; while(i=5) printf(“i=%d\n,i); i++; } 5.1 while 循环结构 根据已有的知识，求1～100的累加和可以用“1+2+…+100”来求解，但显然很繁琐,并且当累加的项较多时这种方法也不实用。 首先设置一个计数器，计数器=1,2,3,,,,100,累加器sum，其初值为0，利用sum+= i来计算（i依次取1、2、…、100），这样只要解决以下3个问题即可： ⑴ 将i的初值置为1； ⑵ 每执行一次“sum+= i”后，i增1； ⑶ 当i增到101时，停止计算。此时，sum的值就是1～100的累加和。 流程图 5.2 while语句用来实现“当型”循环结构。 while语句一般格式： while(表达式) 循环体语句; 例如：while(i=100) { sum += i; i++; } 功能：首先计算表达式的值，若为“真”，则执行循环体语句，执行完毕后，再计算表达式的值，若为“真”，则重复执行循环体语句，直到表达式的值为“假”为止，结束while语句的执行，执行while语句的后续语句。 程序5.1 5.2 5.3 P169 170 课间练习 P173编程练习 1,4 课后作业： P173编程练习 1,4 #includestdio.h #define x 5 int main() { int y; printf(输入一个整数：); scanf(%d,y); if(x==y) printf(你猜对了); if(xy) printf(你输入的数大了); if(xy) printf(你输入的数小了); return 0; } #includestdio.h #define x 10 int main () { float y; printf(请输入一个数); scanf(%f,y) ; if (y==x) printf(你猜对了); else if(yx) printf(你输入的数大了); else printf(你输入的数小了); return 0; } 程序员：钟坯平 日期：4/08/2010 */ #include stdio.h #define num 5 int main() { int guess; printf(请输入数（该数小与等于10）：); scanf(%d,guess); /*获取数据*/ if (guessnum) /*引用if-else语句，根据不同条件输出不同提示语*/ { printf(对不起！您输入的数偏大。\n); } else if (guessnum) { printf(对不起！您输入的数偏小。\n); } else { printf(恭喜您，您猜对了！\n); } return 0; } #includestdio.h int main() { float a; printf(请输入学生的成绩: \n,a); scanf(%f,a); if(a=90) { printf(评定等级为A.\n); } else if(a90,a=80) { printf(评定等级为B.\n); } else if(a80,a=70) { printf(评定等级为C.\n); } else if(a70,a=60) { printf(评定等级为D.\n); } else if(a60) { printf(评定等级为F.\n); } return 0; } 王乙婷 多种方法 5.3 用while 求平均值和总和 P174 程序5.6 用while语句求1～100的累加和。 main() { int i=1,s