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考生易出现的心理问题及应对方法

药家鑫父母后悔对儿子过于严厉致其犯错后害怕面对 一个看似走在正常生活轨迹上的年轻人,是什么让他在瞬间远远冲出底线。这种犯罪行为的背后隐藏着怎样的人格,这种人格又如何在二十多年的成长中养成,怎样导致他漠视生命逃避必须面对的责任,寻找原因从悲剧中学习,是不应该停下的反思。 父:我平时管教孩子过于严厉,令孩子在犯错之后害怕面对,不懂处理,最终酿成大罪。他在庭审的时候说我就是,好像是不是我要求他有点尽善尽美。 柴静:我看您曾经写过一句话,你说药家鑫从一个懂事的孩子,到一念之差犯下杀人罪,我负有不可推卸的责任。 药家鑫:从小到大我生活几乎除了学习以外就是练琴,小的时候每周练琴,为了练琴妈妈都会打我或者拿皮带抽我。有一段时间爸爸看我的成绩不好没有努力学,把我关在地下室里面,除了吃饭能上楼以外,其它时间都在地下室里待着,我觉得看不到希望,天天压力特别大,我经常想自杀。 母: 可能有意无意地对他爸是有一种生疏感,而且他对男的有一种,一种畏惧的那种感觉。 药家鑫:我一直觉得爸爸对我比较严厉,我爸比较凶一些。 。。。。。。 * Page ? * 主讲人——刘晔萍 上海交通大学心理咨询中心 副教授,心理咨询师 博客(搜狐): (心理咨询师刘晔萍的心灵快乐驿站) 微博(新浪): (心理咨询师刘晔萍的心灵喜乐驿站) 2013、10 爱的艺术(2)——爱家人、 爱周围 讨论: 现场对父母说感谢的话的感受 爱的定义—爱的箴言 爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;爱是永不止息。 孩子啊: 你的到来让我的生命有了更大的意义。 从此,金钱、地位、名气世界上再没有什么能与你的一个笑脸、一声“爸爸”相比。 无论富裕还是贫穷、健康还是疾病、顺利还是失意,我都愿意与你在一起--陪伴你、保护你、安慰你、鼓励你直至死亡将我们分离。 分享: “我爱你”的故事 我们真的很含蓄? 父母爱儿女是本能, 儿女爱父母需学习。 现代该怎样爱父母? 讨论分享: 如何爱父母? 我们通过父母和过去相联,通过 孩子和未来相联。 教育的本质——学会爱,学会生活(爱上阅读成为生活的一部分) 阅读助人精神发育,阅读促进思考。 爱的艺术(3)——爱周围 普遍的人际关系及冲突种类 普遍的人际关系 及冲突种类 内部冲突 内部冲突 一、爱护人际关系 现代独生子女共性问题: 沟通、合作难 分享: 打架的教授 问题一、从未被父母使用暴力对待的 有多少? 暴力和惩罚的区别?暴力的后果? 我们为何心存恐惧,没有安全感? 暴力的根源 1、中国历史上“人治”时期,不平等的等级制度强调下位者对上位者的尊重,不存在互相之间的尊重,对孩子更不需要尊重, 现今的法制时期,互相的尊重依然难寻。 2、不允许孩子犯错,要求完美的教育理念滋养暴力的土壤,且以“爱”的名义进行暴力。 全国妇联的一项调查表明: 在中国2.7亿个家庭中,约30%、即有8100万家庭中存在不同程度的家庭暴力,其中施暴者九成为男性,中国每年有10万个家庭因家庭暴力而宣告解体。 家庭暴力教会孩子使用暴力,遗传暴力。 有恨的家庭培养出充满仇恨的孩子,家庭中 缺乏信任,人际关系紧张。 在仇恨中长大的孩子,常会遇到人际关系中的各种困难。 “当家庭阻碍我事业发展的时候,我一定放弃家庭”——从李阳的话中你读出背后的问题吗? 问题二、 认为自己的童年很快乐、有幸福感的朋友? 问题三、 曾经你能够和父母有怎样的聊天? 聊天和人际关系的正相关性? 对策 理解 情绪 学会 有效 沟通 解决 冲突 快乐 悲 伤 愤 怒 恐 惧 有效沟通目的 倡导互相尊重的沟通方式; 终结伤害对方心灵的话语,寻找滋润对方自 信的甘泉; 触动对方的内心,激发对方的聪明才智、创 造性、责任感、幽默感,以及为他人着想的 能力。 ● ● ● 学会积极倾听——沟通的艺术:说、听、问 肢体语言: 眼睛注视对方 站立时挺胸、

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