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宁波大学通信程专业培养方案及教学计划
宁波大学通信工程专业培养方案及教学计划
一、培养目标
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
二、培养基本规格与要求
本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握通信领域内的基本理论和基本知识;
2. 掌握光波、无线、多媒体等通信技术;
3. 掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;
4. 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;
5. 了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;
6. 了解通信技术的最新进展与发展动态;
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、核心课程
1.学位课程:信号与系统、通信原理、通信电子线路。
2.主要课程:电路理论及电子技术的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、无线通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程等。
四、学制与毕业要求
1.学制:四年。
2.毕业最低学分:164
毕业最低学分164学分,其中必修(含通识教育平台、学科大类教育平台、专业教育平台、专业方向模块)学分为115。学生从无线通信、多媒体通信、光通信三个模块方向中选一个方向主修。每个毕业生要修满49学分的选修学分(其中必须取得短2、短3学期各3学分),包括通识教育平台选修课程10学分、跨学科大类教育平台课程6学分、专业教育平台选修课程6学分、专业方向模块选修课程15学分、创新创业4学分、任意选修课程8学分。
五、授予学位及要求
工学学士学位。
学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例。
六、各类课程设置及学分分配要求
1、各类课程结构的设置说明
课程设置采用平台+模块的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类:
通识教育类课程(42学分);
基础类(30学分):高等数学、大学物理、大学化学、工程技术导论、线性代数、工程图学基础、概率统计、复变函数与积分变换等;
计算机科学与技术类课程(11学分):计算机应用基础、高级语言程序设计(C)、数值计算与Matlab语言、计算机网络等;
电子技术类课程(21学分):电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、单片机原理及应用、DSP芯片技术及应用、嵌入式系统原理与编程等;
电子信息处理类课程(15.5学分):信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、数据压缩等;
通信工程类课程(24.5学分):通信原理、通信电子线路、电磁场与电磁波、射频电路设计、数字移动通信、微波技术与天线、无线收发信机技术、光电子技术等;
集中性实践教学环节(20学分):见八(集中性实践教学环节课程设置一览)。
2.学分分配汇总表
课程分类
必修课
选修课
合计
通识教育平台
学科大类教育平台
专业教育平台
专业方向模块
小计
通识教育平台
学科大教育平台
专业教育平台
专业方向模块
任意选修课程
创新创业训练计划
小计
学分数
32
27
31
25
115
10
6
6
15
8
4
49
164
占总学分%
19.5
16.5
18.9
15.2
70.1
6.1
3.7
3.7
9.1
4.9
2.4
29.9
100
3.实践性教学学分分配一览
课程分类
通识教育平台
学科大类教育平台
专业教育平台
专业方向模块
任意选修课
创新创业
训练计划
小计
学分数
8
2.5
7.5
21
2
4
45
占总学分%
4.9
1.5
4.6
12.8
1.2
2.4
27.4
七、通信工程专业课程设置总表
课程类别
课程
编号
课程名称(中、英文)
学
分
数
总
学
时
学时分配
建议
修读
学期
选修
说明
讲
课
自主
学习
实验
上机
实习
实训
通识教育课程
必修
必修32学分,具体见《通识教育课程设置方案》;思想政治课程16学分,大学体育4学分;军事理论与军事技能训练2学分;大学英语8学分,计算机应用基础2学分
选修10学分
人文科学板块 4 学分
社会科学板块 4 学分
综合板块 2 学分
学科大类教育平台
本学科大类必修课程
080J01G
高等数学A1Advanced Mathematics A1
5
85
85
1
261X11A
大学化学College Chemistry
2.5
51
34
17
1
080J30E
大学物理B1College Physics B1
2
34
34
1下
771G
工程技术类学科导论
E
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