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专题复习五 课内阅读（一） （一）《三亚落日》节选 11分 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的儿童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。 时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪双眼正在欣赏着，突然那落日颤（ chàn zhàn）动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹（dàn tán）跳，再以一个悄（qiǎo qiāo ） 1、在文中划线字的正确读音下划“____”。 1.5分 2、“悄”用音序查字法，应查大写字母_______；用部首查字法，应查部首_______。 1分 3、写出下列词语的近义词。2分 缘故（ ） 依旧（ ） 4、摘录第一小节中表示颜色的词语。1.5分 ______ _______ _______ 5、填空。 第二小节细致地描绘了夕阳滑落的动态过程：夕阳先是悬在海与天的边缘，接着_______，然后又在海面上停住，后来在海面上蹦跳，最后_____________________。作者把落日想象成_______、_______、_______。5分 （二）《读书要有选择》节选 9分 第二，可以选读一些名人传（zhuàn?? chuán）记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现（????????）他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩；展现了他们高尚的情操和执着的追求。这类书曾经激励（????????）了一代又一代人为国家富强和民族振兴作出巨大贡献，是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲(huǐ?? huì)，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的。 1、从短文中的括号里选择正确的读音打“√”。1分 2、在括号里写出加点词语的近义词。2发 3、在课外阅读时，你积累了哪些关于读书的名人名言，请写两句。2分________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4、除了“可以选读一些名人传记”外，你觉得还可以选择哪些读物呢？ 2分 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5、歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。” 结合自己读书经历，谈谈体会。2分 ________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）《夹竹桃》节选 9分 然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里_______________ ，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在_____________里，在_______________里，在________________?里，看来出有什么特别__________的时候，也看不出有什么特别_________的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从__________一直到_____________________，无不____________。这一点________，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？ 1、把短文补充完整。3分 2、这一节主要写夹竹桃的 3、?用“无……不……”，“无不”分别写一句话。将最后一句改为陈述句。1、?写出下列词的近义词。 ）?倾泻（????）?和谐（?????）2、?在括号里填写合适的词。 ）的乐曲（?????? ）的力量）的目标?（?????）的精1、写出“少倾”的三个近义词。（???? 2、旅行者从雪松身上得到什么启示？读音和词语用“因