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第三章　相互作用 第三节　摩擦力 ①接触面粗糙②接触并挤压③有相对运动趋势。 5.大小： 思考：物体拉动的条件？ 说明：最大静摩擦力大于滑动摩擦力 * 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力 一. 静摩擦力 1.定义：两个接触的物体，当一个物体相对另一个物体有相对运动趋势时，产生的摩擦叫静摩擦力。 3. 作用点：作用于接触面间。 4. 方向： 2. 产生条件： 与接触面相切，与相对运动趋势方向相反. 思考：木箱受到的静摩擦力大小如何求？ 总结：在二力平衡问题中，有二力平衡的知识解决。 探究：探究静摩擦力的变化 器材：木块，砝码一盒，弹簧测力计，木板。 学生探究实验 1实验目的：静摩擦力的大小与什么因素有关。 2实验器材：木块，砝码一盒，弹簧测力计，木板。 3实验步骤： ①把木板放在水平桌面上 ②让弹簧测力计拉木块，逐渐增大拉力， 但注意使木块不动 ③通过二力平衡判断静摩擦力大小 ④增大拉力使小木块由静止运动起来，观察 这一过程弹簧测力计示数的变化。 实验结论：静摩擦力随拉力的增大而增大，当拉力达到某一数值时木块开始移动，拉力突然减小。 补充：静摩擦力是个聪明的力，不但大小随外力而变化，方向也随外力方向变化而变，且有最大值。 6.最大静摩擦力：（在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力） 静摩擦力的范围： 0＜F≤Fmax 思考：1.只有静止的物体才受到静摩擦力的作用? 2.静摩擦力一定是阻力? （拉力大于最大静摩擦力） 滑动摩擦力 概念: 当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 思考:在怎样的条件下,两物体之间会产生 滑动摩擦力呢? v 实验 方向 手的运 动方向 滑动摩擦 力的方向 v 水平 向右 水平向左 水平 向左 水平向右 F F 滑动摩擦力的方向 滑块受到的滑动摩擦力的方向: 滑块相对木板的运动方向: 水平向左 水平向右 静止 滑块相对地面的状态: F 4.滑动摩擦力的大小 (1)可能的影响因素有哪些? (2)如何来探究滑动摩擦力与它们之间的 关系? 探究方法: 控制变量法 3.方向: 思考: 静止的物体会受到滑动摩擦力吗? 与相对运动方向相反 探究原理: 二力平衡 (3) 滑动摩擦力的大小与压力成正比 即 F=kFN 其中：? 为动摩擦因数，其数值与相互接触的材料、接触面的粗糙程度等有关。? 没有单位。 滑动摩擦力的大小：F = ? FN 探究结论 教材第59页μ值表