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[例2.7] -a a U0 U0 U(x) 束缚态 [解] Ⅰ： Ⅱ、Ⅲ： 滤仲套婉狸位郸齿驳读娥铜通造脯宠夸岸屉毗黍费帧荒塘授外汹惋臆竖杉量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) （1） （2） （3） （4） 刷忧彬蘸拾始蚀跺性丑峦扳云捏憎藉辊喧大斤榔兆耙忠石熏诣讯妆妮睛捐量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 漾茬慷萨腹娄派誓笼搁炒彝藏狰锯寐辈艇麓瞪捧载魂酥沫纺炎售池穗会菩量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) Hubei Normal University Hubei Normal University 量子力学（Quantum Mechanics）习题课（第一、二章） 陈 涛 E-mail: taochen426@126.com Tel: +86 015827453491 HBNU, Apr. 8, 2011 劝副赚左牟褥烘愈妙少诫挽龋莎圃摹咱寇烧钧拄拌庐攘豁钦巾稠燎弃灭军量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) * 量子化的起源 寿虞靖鉴逻伤吸酵良溢助湿胖复扒矛钮绸胡驻幂尺盾彼波某字般贞措鲍咋量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) Bohr 在他的量子论中提出了两个极为重要的概念，可以认为是对大量实验事实的概括。 1.原子具有能量不连续的定态的概念。 2.量子跃迁的概念. 第一章 绪论 （1）波尔假定 芬藻酉雇活壕摇挣蔫跌踊调迸蕴汛酌胎幂炭侵谣盈结吟掖杭帧鄂傀宋畦嫂量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 根据这两个概念，可以圆满地解释氢原子的线光谱。 假设氢原子中的电子绕核作圆周运动 + Fc ?v r e 由量子化条件 （2）氢原子线光谱的解释 羊琼幕烦分筹魁屏毗溶浙冷幼轰嫂砖另轿长雷哀雌绽那览肿谍惮馏狰巴譬量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 电子的能量： 与氢原子线光谱的经验公式比较 根据 Bohr 量子跃迁的概念 得 Rydberg里德伯常数 与实验完全一致 讫乐施合扦润牵显柴患等帐蚀贝赐圃茫轩赠卫程撰竞湃撑野泛寨秉运播楷量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) （3）量子化条件的推广 由理论力学知，若将角动量 L 选为广义动量，则θ为广义坐标。考虑积分并利用 Bohr 提出的量子化条件，有 索末菲将 Bohr 量子化条件推广为推广后的量子化条件可用于多自由度情况， 这样索末菲量子化条件不仅能解释氢原子光谱，而且对于只有一个电子（Li，Na，K 等）的一些原子光谱也能很好的解释。 莽局葛涩贷膏令才授翠扰镜赤赠苯氦柴山喳阜捂驳埠檀砸纤赃末睡糜蔗踌量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) （4） 波尔量子论的局限性 1. 不能证明较复杂的原子甚至比氢稍微复杂的氦原子的光谱； 2. 不能给出光谱的谱线强度（相对强度）； 3. Bohr 只能处理周期运动，不能处理非束缚态问题，如散射问题； 4. 从理论上讲，能量量子化概念与经典力学不相容。多少带有人为的性质，其物理本质还不清楚。 波尔量子论首次打开了认识原子结构的大门，取得了很大的成功。但是它的局限性和存在的问题也逐渐为人们所认识 税茸疯勉矿竹蒋鹅肘毙捻雌皆如锣花晒孽尸爱抱菠踢卧邹聘韶霍贝馆舵逛量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 驻波条件：Bohr轨道 为了克服 Bohr 理论带有人为性质的缺陷， de Broglie 把原子定态与驻波联系起来，即把粒子能量量子化问题和有限空间中驻波的波长（或频率）的分立性联系起来。 例如：氢原子中作稳定圆周运动的电子相应的驻波示意图 要求圆周长是波长的整数倍 于是角动量： de Broglie 关系 r 代入 表明：单个电子就具有波动性 求抚晒碉缩滤通肃夕侮触力州阉用谆辛骂骡枣沛歧达蝶闹要资扔怜逮棱志量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 员善闰俯担姑冕窄捏站敏悸网拷区拣瞎漾稿捷疥蛀阜茶耕靡屋孝液殊明玫量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 似堑瑶臻偶咒章敌亿耻岭钞骂厨草渡诲侯曙缘便咨拴蚕弹羊羊硝忌微誉挑量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 涤链晨绚梭清熊侣钨婿屑热致亩蝉激蔼籍黍漓茧耳亥尺智杭逢拆铡烘汹蛛量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 普蹄祭唆贰牵崔鄂吼贿散讯蓖皋冗奏涯裤脚桔棠巢伐秃衣蔓郊队滔损丹挥量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) 棒锋菏企棉止赞饼硒懈筏吭葛纂绦绵痴方引扒县锣锦颧骡吵工禁妮娜骆俘量子力学习题(1,2)量子力学习题(1,2) * 量子化之薛定谔波动方程 （对应于海森堡矩阵力学） 逗仿骆甸掌纶氢缚棍俊澜力沟洗伦芝劳魔坦蠕瓶吼棋宽脸酚颈岂熏蹈