(公用)2016届高考物理一轮复习 第8章 第4课 实验:描绘小电珠的伏安特性曲线练习.docVIP

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  • 2017-01-24 发布于河北
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(公用)2016届高考物理一轮复习 第8章 第4课 实验:描绘小电珠的伏安特性曲线练习.doc

第4课 实验:描绘小电珠的伏安特性曲线一、实验目的1.描绘小电珠的伏安特性曲线.2.分析伏安特性曲线的变化规律.二、实验原理1.用电流表测出流过小电珠的电流用电压表测出小电珠两端的电压测出多组(U)值在UI坐标系中描出各对应点用一条平滑的曲线将这些点连起来.2.电流表外接:因为小电珠的电阻很小如果电流表内接误差明显较大;滑动变阻器采用三、实验器材小电珠(3.8 )或(2.5 )一个、电压表(0~3 ~15 )与电流表(0~0.6 ~3 )各一个、滑动变阻器(最大阻值20 )一个、学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔.四、滑动变阻器的限流接法和分压接法1.两种接法比较.由上表可以看出:滑动变阻器的分压式接法中电压和电流的调节范围很大限流式接法较节能.两种接法的选择.(1) (2)两种接法的适用条件:限流式接法适合测量阻值小的电阻(跟滑动变阻器的总电阻相比相差不多或比滑动变阻器的总电阻还小).分压式接法适合测量阻值较大的电阻(一般比滑动变阻器的总电阻要大).如果R很小限流式接法中滑动变阻器分得电压较大调节范围也比较大.R很大时分压式接法中R几乎不影响电压的若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求即若滑动变阻器阻值调到最大时待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程或超过待测电阻的额定电流(或电压)则必须选用分压式接法.若待测电阻的阻值比滑动变阻器

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