(重庆)重庆某中学九年级数学上册《2423圆和圆的位置关系》教案 新人教版.docVIP

《2423圆和圆的位置关系》教案 教学目的：1、了解两个圆相离（外离、内含），两个圆相切（外切、内切），两圆相交、圆心距等概念； 2、 理解两圆的关系与关系并灵活应用它们解题关系 授课教师：段艳 教学过程： 复习引入 前面我们学习了直线与圆的位置关系。大家想想有哪几种，并说说 d（圆心到直线L的距离）与r（⊙O的半径）的关系。 新授 1做一做 今天我们来研究圆与圆的位置关系。拿出准备好的两个圆,让一个保持不动,另一个逐渐的向它移动. 1）观察两圆公共点的个数的变化情况。 2）想一想两圆的位置关系图一共有几种呢？ 多媒体展示圆与圆的位置变化，得出五种结果。 （1）图（A）中，两个圆没有公共点，且每个圆都在另一个圆的外部，那么就说这两个圆外离； （2）图（B）中，两个圆只有一个公共点，且除了公共点外，每个圆都在另一个圆的外部，那么就说这两个圆外切；公共点叫做切点. （3）图（C）中，两个圆有两个公共点，那么就说两个圆相交． （4）图（D）中，两个圆只有一个公共点，且除了公共点外，一个圆在另一个圆的内部，那么就说这两个圆内切；公共点叫做切点. （5）图（E）中，两个圆没有公共点，且一个圆在另一个圆的内部，那么就说这两个圆内含。 （6）图（F）是（E）的一种特