(公用)2016年高考数学复习 专题03 立体几何 立体几何中的向量方法(二)求空间角与距离备考策略.docVIP

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  • 2017-01-24 发布于河北
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(公用)2016年高考数学复习 专题03 立体几何 立体几何中的向量方法(二)求空间角与距离备考策略.doc

立体几何中的向量方法(二)——求空间角与距离距离考点一 求异面直线所成的角 【例1】 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA底面ABCD,E是PC的中点.已知AB=2,AD=2,PA=2.求: (1)三角形PCD的面积. (2)异面直线BC与AE所成的角的大小. 解 (1)因为PA底面ABCD,所以PACD. 又ADCD,所以CD平面PAD,从而CDPD. 因为PD==2,CD=2, 所以三角形PCD的面积为×2×2=2. 图1 (2)法一 如图1,取PB中点F,连接EF,AF,则EFBC,从而AEF(或其补角)是异面直线BC与AE所成的角. 在AEF中,由于EF=,AF=,AE=PC=2. 则AEF是等腰直角三角形,所以AEF=. 因此,异面直线BC与AE所成的角的大小是. 图2 法二 如图2,建立空间直角坐标系,则B(2,0,0),C(2,2,0),E(1,,1),=(1, ,1),=(0,2,0). 设与的夹角为θ,则 cos θ===,所以θ=. 由此可知,异面直线BC与AE所成的角的大小是. 本题可从两个不同角度求异面直线所成的角,一是几何法:作—证—算;二是向量法:把角的求解转化为向量运算,应注意体会两种方法的特点,“转化”是求异面直线所成角的关键,一般地,异面直线AC,BD的夹角β的余弦值为cos β=. 考点二 利用空间向量求直线与平

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