王坛镇中心小六2班口语调测方案.docVIP

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王坛镇中心小六2班口语调测方案

王坛镇中心小学六2班 口语调测方案 测试范围: 六2班英语上册课本中的对话及6首歌曲 调测时间:2015年1月21日下午第一节课 调测地点: 六2班教室 调测老师:滕云云 具体形式: 抽测分歌曲和对话表演两部分 学生抽测表演后由教师进行评价 展示性口语评价汇总表 班级 六2班 总人数 30 歌曲模块抽测情况分析 3星人数 21 2星人数 6 1星人数 3 0星人数 0 原因分析及教学改进方向: 歌曲有部分学生唱得不够好,与平常接触歌曲太少有关,六年级歌曲也比较难,以后可以课前多放歌曲. 对话表演模块情况分析 4星人数 13 3星个人数 12 2星人数 5 1星及以下人数 0 原因分析及教学改进方向: 对话表演拿满分的学生不多,与学生平常表演的积极性有关,需要努力激发学生对话表演的积极性。给他们创设更多机会进行表演。增加学生表演的自信心,对表演更加感兴趣. 展示性口语评价评分标准 内容 评价标准 歌曲演唱 语音、语调正确,吐字清晰,有感情,有乐感 语音、语调正确,吐字清晰,表情较好 音调基本清晰,有一定感情 无星 基本不会演唱 (备注:评价时不过于强调音准) 对话表演 朗读流利,有表现力;语调自然,语音、节奏正确,语言错误少;情绪饱满,声音响亮 朗读流利,有表现力;有较少语言错误,声音尚响亮 表演比较流利,有一定的表现力;有一些语言错误 表演不够流利,语言错误多,但基本达意 无星 基本不能表演 备注:满分为7颗星。 A等 5-7颗星 B等 3-4颗星 C等 2颗星 D等 1颗星及以下

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