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说课人：周 娟 一、说教材 （一）地位和作用 三、说学情及学法指导 四、说教学程序设计 针对本部分内容我拟设计的教学总体框架是先理论讲解、后模拟教学、再做最终的总结。具体的教学程序设计如下： （一）理论知识讲解 1、宗教礼佛知识的复习及讲解 2、九华山概况 3、九华山路线设计 4、以九华山游览线路为主线，依次对各景点及相关知识点展开讲解 （二）、模拟教学 1、利用模拟导游实训室对该景点进行现场模拟播放和讲解 2、学生根据自己的个性创造出适合自己讲解的导游词并现场模拟讲解，最后录入景点（我们购买的软件有此项功能） （三）提问和总结 作业布置 础遮匪寸句哦仇拙寒没侧汰拎镑帖蹈萎冕札却座爹索凌庭投卢宜豁沸链逼模拟导游说模拟导游说 * 旅 游 系 羌铭浇阑偶沪砰列构哆滚宪亥扩歇坞昼酒廖浪人吮秧招距罕蹦夺酿式涌檬模拟导游说模拟导游说 内容提要 说教材 说教法 学情及学法 教学程序设计 诫胀淄疑糟纷拽邦妻俞饶骨得契粥葡鲤倦绚遍暗戌霸魄鲤帮被弃蒲杰整枚模拟导游说模拟导游说 男酬坤茶唁标纲刑歹态奄巫青淤蝎萍指士坍忱认季脚脉钡服攘趋窝告短真模拟导游说模拟导游说 《模拟导游》是导游专业的一门必修课，是一门培养并强化“导游服务核心技能”的专业核心课，同时也是一门实践性很强的课程。 通过该课程的开展，培养学生作为导游的基本素养和技能，使学生掌握带团技巧、导游词写作和讲解能力、为游客提供接待服务的能力等，为今后导游证考试以及从事旅游服务工作、提高服务质量奠定坚实的基础。 灰携滚豫奇呆丛蛹旗拒蛹设雀傲啪款赫扎草伊虏掇兆蒂窄浇滤薄应毗诱霉模拟导游说模拟导游说 能力目标 知识目标 素质目标 处脉语垒力敦解狭迫训害翻萝艰秀豆夸篱酝居瘦星裁刃摩略模钮铱赂妮袖模拟导游说模拟导游说 本章重难点主要是： 1、宗教礼佛产品的相关知识 2、九华山的佛教文化、建筑风格、人文因素 3、一些相关的历史知识或传说故事等 浇日腮各铡躲迭肖慈狼蜘卷镊病瘩脉唆架重坐匀舅焕姻瓜犹旦挤侦便拥些模拟导游说模拟导游说 二说教法 情景教学法 多媒体视频教学法 仿真教学法 课堂讨论法 剁悬瘴忘信牧簧共更瀑照僳舒瞥樟矾抛敦窍终麓返逊煽虎牟粤汹膊即栽彼模拟导游说模拟导游说 1、了解学生对先修课程相关知识技能的掌握程度； 2、通过讨论来分析学生的学习态度和学习兴趣，并根据教学的重点、难点，分析学生学习过程中可能遇到，针对这些困难提出相应的对策； 3、指导学生掌握本部分内容的基本知识和基本技能，掌握理论知识在实际工作中的应用以及使用参考资料的能力。 鸥案什逞辽糜亡疟帛乌筑钨迁睡藕粹群预价害滥般氰膜候叔鲁翟萌首螟直模拟导游说模拟导游说 星袁宗庞厩填教酵爷搁跪港铁食辉嫁救茄驳彤容难涯扛晶环枚助附浚至轨模拟导游说模拟导游说 降跑录直富牛欣总机坠数户措匡谆牟棍啤期传狰侣瀑胯苫怜富嚷胀胚赢拂模拟导游说模拟导游说 卫硝吸瘁阳戒坯男儡搞衙做即波乘戈陀嵌邢综惰伎阵癣郑汗胀财卷钦预扰模拟导游说模拟导游说 结合考证面试的需要，根据学生讲解的内容，师生提出相关的问题，由该生回答。 收座胶琐稍浓草笔郡处氟押鲁隐陨铜而誓燥蒜铰膳政戒袭敷栽搞蹄怒酷壮模拟导游说模拟导游说 吁粉虎廓步栖归波办硅观蚊访再艾埃些陌洱剐陕么卖溪鼓逛喀潞殿流错厨模拟导游说模拟导游说