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《课件制作》教学大纲 学 时：54 适用对象：计算机应用专业三年级学生 先修课程：计算机应用基础（1）、计算机应用基础（2） 推荐教材: 段新翌，王建，汪虹，周天宏.多媒体与Authorware.北京：人民教育出版社，2000.7 主要参考资料: 王雷，郑青松.突破Authorware 6.0创作实例五十讲.中国水利水电出版社，2002.4 课程性质、目的 课程性质：《课件制作》属于非计算机专业的选修课和计算机应用类的专业选修课程。它以计算机领域的各种媒体为研究对象，是一门理论与实践相结合性质很强的课程。 Authorware是Macromedia公司开发的一款优秀多媒体制作软件，它以其功能强大的多媒体信息集成及多种形式的交互功能，被广大多媒体软件设计用户选用，尤其是强大的交互功能是其它相应软件不能比拟的．本课的主要教学目的是使学生掌握了解Authorware的基本功能，运用其进行多媒体软件的设计，并熟悉丰富的动态效果和交互功能。 设置目的：通过本课程的学习，将使学生达到能够应用Authorware熟练制作简单多媒体课件的水平。为今后从事大型软件的开发打下良好的基础。学会一些多媒体的应用技术，了解多媒体技术在日常工作中的作用。 教学内容 认识Authorware6.0 本章教学要求 认识和熟悉Authorware6.0的操作界面，了解各种菜单命令的基本用途、图标栏中各个图标所代表的媒体含义，以及针对图标的各种操作方法。 第一节 Authorware 6的用户界面 第二节 Authorware中的基本操作 第三节 Authorware6.0新增功能 文本和图形 本章教学要求： 文本和图形是多媒体程序中的基本显示对象，在Authorware6.0中可以根据不同的需要对这两种显示对象的显示模式进行设置，以达到良好的显示效果。本章主要需要掌握显示图标中对文字和图象的显示模式的设置，另外还需要结合等待图标、擦除图标对显示图标进行过渡效果的制作。 第一节 认识展示窗口打开显示图标的展示窗口 第二节 创建文本对象完成文本1显示图标 第三节 文本的设置 第四节 等待图标和擦除图标的使用 第五节 定义文本风格 第六节 对象的透明显示模式 第七节 过渡效果的使用 第八节 导入外部文件 运动图标和动画 本章教学要求 在一个多媒体作品中，动画是必不可少的。本章课程主要向学生介绍使用移动图标在多媒体程序中添加动画效果的方法，主要掌握移动图标当中针对移动对象的四种不同的移动方式，并结合以前所学的内容制作一个有动画效果的简单多媒体程序。 第一节 创建运动的基本过程--创建运动的汽车效果 第二节 创建到区域内一点的运动效果 第三节 用变量定位平面上的点 第四节 创建沿路径到重点的运动效果--让汽车蜿蜒前进 人机交互 本章教学要求 多媒体程序最显著的特点是可以实现人机交互，也就是在多媒体程序运行过程中时刻伴随着机器用户的参与。 Authorware6.0为多媒体程序开发者提供了多种交互方式，因此在本章课程的学习中，重点应该熟练使用交互图标对各个不同的交互方式进行设置，这也是本章内容的难点。 此外，在进行本章内容学习时，可以结合计算图标使用一些简单的函数，这样可以使学生对Authorware6.0当中函数有一个初步的认识。 第一节 按钮交互 一、 创建按钮交互--实现退出的程序功能 二、按钮属性的设置 三、 创建自定义按钮--创建有特色的退出按钮 第二节 热区交互 第三节 创建文本输入交互 第四节 实现用户的登录过程 第五节 文本输入区域的属性--更改用户登录的文本输入显示 第六节 条件交互的使用--限定登录者名单 第七节 时间限制交互--对用户的注册过程限定时间 第八节 尝试次数限制交互--设定用户注册输入的次数 框架图标和导航图标 本章教学要求 在制作多媒体程序的过程中，对各个部分内容的组织以及实现页面与页面之间的跳转是一个经常需要解决的问题。使用Authorware6.0中的框架图标与导航图标可以轻松解决这一问题。 本章的主要内容是使学生通过对框架图标和导航图标的使用，来形成一个多媒体程序结构的整体上的认识，这样在制作内容庞大的多媒体程序时也会对所学的知识运用自如。 在实际教学中可以先使用框架图标制作一个简单的图片浏览的程序，使学生先对这部分内容有一个大体认识。 第一节 基本结构 第二节 框架图标的页面管理 第三节 框架图标实现的基本功能 高级媒体使用技巧 本章教学要求 日常生活中我们所见到的多媒体程序中都会用到视频图象和声音，这使得程序的内容更加鲜活、更加吸引人。 使用Authorware，我们同样可以在程序中根据自己的需要添加这些媒体素材，而且操作非常简单。 本章课程的重点和难点是使学生掌握对媒体文件播放的控制。 第一节 声音