首都经济贸大学密云分校学生学业管理办法.docVIP

首都经济贸易大学密云分校学生学业管理办法 第一章 总 则 第一条 为更好地贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》和《面向二十一世纪教育振兴行动计划》的精神，在认真学习和贯彻《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》基础上，根北京市教委的有关文件和我校当前自身发展的形势，特制定首都经济贸易大学密云分校学生学业管理办法，从2005级学生起实施本办法。 第二条 积极推行学分制管理是我校教育教学改革的一部分，是满足学生由于个体差异带来的学习需求，是将教育教学改革融入学校管理，在管理中明确教育的方向和办学的思路，着眼于更好地深化教育教学改革的需要；是强化素质教育，调整课程设置，优化知识和能力结构，加强实践教学环节，突出职业技能训练的需要；是主动适应人才市场和首都经济需求，突出我校办学特色，努力创建特色专业、品牌专业的需要。 第三条 我校制定的学生学业管理办法，是从我校的实际情况出发，突出高职教育教学特点与“以人为本”相结合、品德教育和专业教育相结合、素质教育与实践相结合，形成我校的办学特色。 第四条 推行学分制管理，在实施过程中做到公正公平公开，对学生做出的评价力求全面、准确、科学、合理。根据我校的实际情况，学分制以学业学分为主线，其他学分的确定以学业学分为依据，严格按照每学期的课程设置确认学分，并经严格考核获取学分，每学期学分累计形成总学分，作为学生取得毕业资格的标准。 第二章 教学计划与课程设置 第五条 教学计划是实行学分制管理的核心，由各系结合各专业特点具体确定，并按学期、学年、学制制定出科学合理、操作性较强的教学计划，报教务处审核，由主管校长审批后组织实施。 第六条 各学期的课程设置严格按照教学计划组织实施，具体分为必修课、限选课和任选课，限选课和任选课由教务处组织各系结合各专业特点排课，并按各学期排出授课计划，以方便辅导员、任课教师指导学生或学生自行选课。 课程设置中修读课程的具体要求 (一)必修课：指为保证人才培养基本规格，学生必须修习的课程。必修课包括文化基础课程、专业基础课程、专业主干课程和实践课程。必修课一般为考试科目。 (二)选修课：指学生可以有选择地修习的课程。学校提供综合素质课、专业基本技能课、专业课的选修范围，供学生在此范围内选修。选修课分为限选课和任选课。 1、限选课：指学生在学校提供的选修课范围内，按规定要求选修一定学分，以深化、拓宽与本专业相关的知识和技能的课程。各专业应积极创造条件逐步扩大限选课范围，以增加学生专业知识的广延性和专业的适应性。 2、任选课：指扩大学生知识面，培养、发展学生兴趣特长及潜能的课程。应充分重视任选课的设置，提供较多备选课程，鼓励学生自主选修，并认真做好任选课的教学管理工作。 第七条 必修课和限选课应按课程的内在关系在各学期科学、均衡设置。任选课原则上相对集中安排时间开课。 各专业教学计划中按各学期、学年、学制科学合理地设定必修课学分数的低限和高限；限选课和任选课按各学期、学年、学制设定选修学分的低限。鼓励学生多选课。 第三章 学分 第八条 学分是计算学生学习份量和成效的单位，是确定学生能否毕业的重要依据，也是制订教学计划、分配课时、安排教师工作量的依据。学分计算以学期为单位时间，以课程在教学计划中安排的课时数为主要依据。 一般课程以16—20个课时为1个学分，其中全学期开设课程原则上以其周课时数计算学分，即课程的周课时数为该课程的学分数。 独立开设的实践性教学，以24—28个课时为1个学分，即1学分／周。 第九条 必修课学分占总学分的85-90％。选修学分占总学分的10—15％。各专业必修课总学分参见各专业教学计划。 第十条 选修学分规定 1．选修课三年制高职学生在校期间必须满20学分；两年制高职学生在校期间必须满13学分。没有达到选修学分达标要求的学生，做延期毕业处理，根据本人申请可颁发结业证书；待选修学分达标后，换发毕业证书。。 2．选修学分包括素质学分、专业限选学分、任选学分和取证学分。 3．素质学分包括集中开设的人文素质课程如礼仪、公共关系课程等，学生利用假期进行的社会调查和社会实践。参与社会调查或社会实践合格者可获得2学分，限定社会调查或社会实践学分最多认定4学分。 4．专业限选学分为修习专业限选课所取得的学分，任选学分为修习任选课所取得的学分。 5．取证学分为学生考取职业资格证书所取得的学分。规定每取得一个职业资格证书或技能证书认定4学分。限定职业资格取证学分最多不得超过8学分。同种职业资格证或技能证书初、中、高级证书不重复计分，英语应用能力考试A级与B级证书不重复计分。 第四章 选课管理 第十一条 教学计划中的必修课是学生必须修习的课程，教务