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如何做主管 与其花很多时间，不如现在开始！ 尹建平 导言：什么是主管？ 1.主持管理。 宋 王禹偁 《谪居感事》诗：“县花聊主管，寺棘且羁縻。” 宋 吴自牧 《梦粱录·内司官》：“内官散祗候，不记多数，各有所辖职名，主管事务。” 2.掌管某种专门事务的职官。《文献通考·职官十六》：“ 熙宁 七年……令 杞 等提举，置都大提举及主管、同主管，各因其资品高下除授云。”《宋史·职官志十》：“ 宋 制，设祠禄之官，以佚老优贤……又有提举、提点、主管。” 3.管家。《京本通俗小说·志诚张主管》：“一个开线铺的员外 张士廉 ……家有十万赀财，用两个主管营运。”《水浒传》第六二回：“ 蔡福 来到楼上看时，却是主管 李固 。各施礼罢， 蔡福 道：‘主管有何见教？’” 4.指店铺掌事人。《古今小说·新桥市韩五卖春情》：“新造一所房屋，令子 吴山 ，再拨主管帮扶，也好开一个铺。” ————百度百科 管理中常犯的8个错 1、只会自已做事，忘了部属做事！ 2、认为所有的人都会自动自发！ 3、不知道也不会给激励！ 4、忽视考核，不愿考核！ 5、不会当裁判！ 6、喜欢聪明人，团队架构不合理！ 7、爱护部属，忘了老板；爱护老板忘了部属！ 8、忘了虚心学习！ 第一章、带领团队做事 你是哪一种主管？ 好主管的帝王条款： 合理安排，别自己都亲历亲为！ 好主管： 治大国如烹小鲜， 集团队完成工作。 第二章、不会所有人都自动自觉 “雷霆雨露，俱是皇恩” 你是哪一种主管？ 赏与罚都是管理的重要工具。 不做“滥好人” 。 规范部属： 暗示轻说， 明示正说， 生气重说。 第三章、激励 “爱就说出来” 激励是人力资源的重要内容，是指激发人的行为的心理过程。 激励这个概念用于管理，是指激发员工的工作动机，也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。 有效的激励会点燃员工的激情，促使他们的工作动机更加强烈，让他们产生超越自我和他人的欲望，并将潜在的巨大的内驱力释放出来，为企业的远景目标奉献自己的热情。 主管要多开金口。 不只有好是要肯定，就算只有进步，但仍不够好，也要肯定。 人是在被激励中，才会快速学习成长。 员工激励—— 激励员工士气的十大法则： 1 、亲自向员工的杰出工作表现表示感谢，一对一地亲自致谢或书面致谢。 2、花些时间倾听员工的心声。 3、对个人、部门及组织的杰出表现，提供明确的回馈。 4、积极创造一个开放、信任及有趣的工作环境，鼓励新点子和积极的主动性。 5、让每一位员工了解公司的收支情形，公司的新产品和市场竞争策略，以及讨论每位员工在公司所有计划中所扮演的角色。 6、让员工参与决策，尤其是那些对其有影响的决定。 7、肯定、奖励及升迁等，都应以个人工作表现及环境为基础。 8、加强员工对于工作及工作环境的归属感。 9、提供员工学习新知识及成长的机会，告诉员工在公司的目标下，管理者如何帮助其完成个人目标，建立与员工的伙伴关系。 10 、庆祝成功——无论是公司、部门或个人的表现，都应挪些时间给团队，来举办士气激励大会或相关活动。 主管可按下列工作性质及个人需求来决定激励员工之方式： 第四章、重视考核 考核——考查核实 ，研究考证 。 如何考核—— 游戏规则 表格方式、数据说话 第五章、做个优秀的裁判 主管就是执法者、就是裁判。 做优秀的裁判，该吹哨时就吹哨。 明快处理，是非分明。 分工、分配、…. 第六章、多元组合高效团队 苦工有人做 聪明的方法也有人用 一个团队不会都是强人、能人 第七章、做好“双方代表” 有时是劳方，有时是资方。 不做“工头”与“老板的走狗”---三个代表 第八章、虚心学习 “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 论语 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 时下最流行的经典生活感悟 1、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子； 2、当我们搬开别人脚下的石头，也许恰恰是在为自已铺路 3、成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑 4、低头要有勇气，抬头要有底气 ---------在赏识中成长，在谴责中成熟 结束语：做，好主管！做好，主管！ * * OR 做SJ类工作or分析决策执行.. OR 一片和谐-好好先生or 赏罚分明 用霹