(公用)【名师面对面】2016高考物理大一轮复习 第二章 第5讲 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系课时作业.docVIP

第二章 第5讲 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系 1．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，有如下一些步骤． A．在弹簧下端挂上一个钩码，观察指针所指位置，测出弹簧的伸长量x1 B．将弹簧固定悬挂在金属横杆上，将刻度尺竖直固定在弹簧旁，观察弹簧指针所指位置，并记下该位置 C．在坐标纸上建立平面直角坐标系，以F为纵坐标、x为横坐标，根据实验数据，选定两坐标轴适当的标度 D．将各组实验数据在平面直角坐标系上进行描点，观察点的分布与走势，用平滑曲线作出反映F和x对应规律的图象 E．将铁架台放在水平实验桌上，将金属横杆水平固定在铁架台上 F．给弹簧下端依次挂上两个钩码、三个钩码……分别观察指针所指的位置，测出对应的伸长量x2、x3、… G．根据图象和数据做出结论并整理仪器 实验中合理的实验步骤排序为(　　) A．EBAFCDG B．EBAFDCG C．EBFCADG D．EAFBCDG 【答案】A 【解析】应先记录不挂重物时弹簧的长度，故选项D错误；显然步骤F应在步骤A之后，故选项C错误；显然应先建立坐标系后描点，故选项B错误． 2．如图K2－5－1所示，“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中． 图K2－5－1(1)将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上，旁边置一刻度尺，刻度尺的零刻线跟O点对齐，在弹簧的下部A处做一标记，如固定一个指针．在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是50