(公用)【学案导学设计】2015-2016学年高中化学 第二章 第一节 第1课时 物质的分类课时作业 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-01-24 发布于河北
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(公用)【学案导学设计】2015-2016学年高中化学 第二章 第一节 第1课时 物质的分类课时作业 新人教版必修1.doc

(公用)【学案导学设计】2015-2016学年高中化学 第二章 第一节 第1课时 物质的分类课时作业 新人教版必修1

第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第1课时 物质的分类 一、常见的分类方法 1.交叉分类法 (1)含义:根据________的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。 (2)举例: Na2CO3 2.树状分类法 (1)含义:对________事物按照某种属性进行________的分类法。 (2)举例: 二、分类法的应用 分类可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出各类物质之间的关系: 如 化学方程式分别为: ①________________________________________________________________________, ②________________________________________________________________________, ③________________________________________________________________________, ④________________________________________________________________________, ⑤______________________________________________________________________

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