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数字式竞赛答器

《微机原理与接口技术》课程设计报告 题 目 数字式竞赛抢答器 学院(部) 电控学院 专 业 班 级 学生姓名 学 号 12 月 日至 12 月 日 共 周 指导教师(签字) 摘要: 随着科学技术的不断发展,促使人们学科学、学技术、学知识的手段多种多样。抢答器作为一种工具,已经广泛应用于各种智力知识竞赛场合。但抢答器的使用频率较低,有的制作复杂,有的可靠性低,减少实用性。本课程设计是基于微机原理与接口技术的简单应用。通过硬件与软件的结合,用我们刚刚学过的知识分析了竞赛中抢答系统的运用,结合竞赛的实际情况及课程设计要求阐述了抢答系统的工作原理,给出了一种简单实用的多路抢答系统的硬件、软件电路设计方案。该抢答器由主持人通过时间预设开关预设供抢答的时间,系统将完成自动倒计时。若在规定的时间内有人抢答,则计时将自动停止;若无人抢答,当主持人按下复位按钮时,屏幕显示清零,等待下一轮抢答。 本课题设计了一种采用8255芯片多功能抢答器,抢答数据读取模块、显示模块和逻辑判断模块共同完成。主要功能: 1、设计一个可容纳4组(或更多)参赛的数字式抢答器,每组设一个按钮,供抢答使用。 2、抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能,使除第一抢答者外的按钮不起作用。 3、设置一个主持人“复位”按钮。 4、主持人复位后,开始抢答,第一信号鉴别锁存电路得到信号后,有显示器显示抢答组别。 关键词:抢答器 8255 汇编语言 8088/8086 目录 摘要………………………………………………………………………………………… 2 引言………………………………………………………………………………………… 4 正文………………………………………………………………………………………… 4 1 设计方案论证…………………………………………………………4 2 硬件设计 ………………………………………………………………5 2.1芯片介绍………………………………………………………………5 2.2系统构成架框…………………………………………………………6 2.3系统线路连接图 ……………………………………………………6 2.4抢答电路及开始和复位电路设计 ………………………………7 2.5显示电路设计 ………………………………………………………7 3软件设计……………………………………………………………………8 结论……………………………………………………………………………………………9 参考文献……………………………………………………………………………………9 附录一………………………………………………………………………………………10 附录二………………………………………………………………………………………11 引言: 电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。在我们的日程生活中,工厂、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛, 抢答记分器是必要设备。在我校举行的各种竞赛中我们经常看到有抢答的环节,举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权,这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。为解决这个问题,我准备就本次课程设计的机会制作一个低成本但又能满足学校需要的多路数显抢答器。 本设计以微机原理及接口技术为基础,完成智能抢答器设计。该智能抢答器包括抢答数据读取模块、显示模块和逻辑判断模块。选用扩展可编程并行I/O接口8255A芯片、以及8086芯片。 完成本次课设需要对8086、8255芯片具有基本的了解比如总线知识、指令系统、汇编语言、接口电路等等,同时还要具备耐心与责任心。 正文: 1、设计方案的论证: 方案一 选用8255 1. 8255作为并行I/O接口,A口八段数码管,B口1-8个开关、清零键和开始键。 2. 利用8086及辅助电路实现逻辑判断和锁存功能 方案二 选用8255A,8253,8259,实验箱键盘显示区 1. 8253作为定时器使用。 2. 8259利用IR0端作为定时到的中断引入端,IR2端作为开始键按下的中断引入端,IR3端作为清零键按下的中断引入端,IR4

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