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御风而上课件
御風而上 管理學 嚴長壽 著 方順展 授課 作者嚴長壽簡介 新世代年輕人的問題 危機意識不夠 肯不肯付出 肯不肯學習 肯不肯接受鞭策 本書共分:五部,二十七章節。 第一部:給下一代的領導者。 第二部:新世紀的必修課。 第三部:領導者的視野。 第四部:迎向大未來。 第五部:全心投入,全心關懷。 第一章 學習面對失敗 作者從不覺得經營圓山是一個失敗的經驗,相反的,一再鼓勵年輕朋友們要勇於嘗試新的挑戰的自我實踐。 「抱最大的希望,做最多的努力,有最壞的打算」 第二章 無國界的競爭環境 我們最大的保護就是讓自己更有能力可以和世界接軌,這可以是語言的、專業技術的、也可以是承受壓力的能力,不管你喜不喜歡、願不願意,但是You have no choice! 消失的疆界 美國有三大優勢:「美金的平台」、「貿易的平台」、「語言平台」 沒有保護就是最好的保護 第三章 提前起跑 要知道我們的競爭對象,已經不是你台大的同學或政大的同學,而是要和北大的、美國的,甚至印度的各個大學的學生去競爭,現在的年輕人必須用新的觀念與態度面對挑戰。 好的職場工作者 懂得「人事管理」「財務管理」「行銷策略」「他要做的專業領域知識」。 義工是最好的學習機會 第四章 不怕改變 統一企業剛開始經營7-11的時候,雜貨店老闆的牙齒都快笑掉了,當7-11只有一家店的時候沒辦法競爭,可是當他超過二千九百家店,街頭巷尾的雜貨店都不見了。 7-11改變了我們 我們也一直在改變 第五章 青年人的視野 日本的許多學校都辦有「修學旅遊」的活動,從高一開始鼓勵學生存錢,由老師協助大家規劃行程,然後到不同的國家去旅行考察,如此一方面拓展了學生的視野,也鼓勵了年輕人要勇敢的走出去。 一些感情、一些認同、一些了解 第六章 人文素養的培養 台灣社會是一個過動的社會,任何事情發生馬上引起躁動,人一盲目就沒有時間去思考,更不可能將自己浮躁的心沉澱下來。而保有優雅的氣質,首先就必須學會「安靜」。 人文藝術素養的扎根 第七章 從小事做起 亞都員工吳春霖做了二十多年的旅館門房,而另一位亞都員工鮑承愈則在將軍退役後到亞都擔任安全室主任,兩個人都將原來是冷衙門的工作做得有聲有色,在小工作中找到自己的大天地。 抬頭挺胸的去面對自已的工作 第八章 創造不可取代的優勢 作者告訴我們不但要有專長,還要有一個以上的專長;不但工作要能專精,還要創造自己不可取代的條件。無論景氣如何,只有你是自己的救星。 培養第二專長 第九章 面對新世紀的心理準備 卡爾維諾揭櫫對新世紀的五個觀察── 輕、快、準、顯、繁、稠,卻也可以很具體的詮釋在一個年輕人要面對新世紀的工作態度上面。 輕-心態上的「輕」,物質生活的簡化,會讓自己的生活變得更輕盈。 快-精神上的「快」,是活潑的、有生氣的、有生命力的,用更快速的節奏去面對 生命,未來才有無限可能。 準-工作上的「準」,是精密的、嚴正的,可以「一箭即中」的,沒有妥協,也不容馬虎。 顯-特質上的「顯」,找出你自己最大的優勢, 凸顯你的競爭生存之道,坦然誠懇的面對挑戰與溝通。 繁-關係上的「繁」,在錯綜與複雜的角度上, 唯有從「自我」中抽身出來,才能放大格 局,全面關照。 稠-言行上的「稠」,是一致的、是始終如一的、是專一的、是堅持的,也是最終的、厚積的 第十章 給別人留餘地 給別人多一些轉圜的空間,也同樣的給了自己空間,而不是用賭氣的做法一刀兩斷這種不留餘地的做法絕對不是好的談判與溝通。 少一個敵人不如多一朋友 第十一章 易位而處 在我們工作的環境中,隨時隨地都要溝通,即便你有再好的技術,沒有溝通一切免談。而你能易位而處、設身處地的為對方著想,這也是一種溝通。 以別人的角度去看別人 第十二章 專業技術V.S.態度 當我們在追求專業技術的同時,也不要忘記越文明的社會,就要越在意對人的尊重,因為尊重別人,才是尊重自己、尊重你的職業的第一步。 態度-贏得信賴的第一步 第十三章 精緻的自我包裝 整個社會如此,所以我們的政治人物也是如此,言語粗俗、動作粗鄙,甚至將華服下長了虱子的髒內衣掀出來示眾,也在所不惜。這是多麼令人感到悲哀。 做什麼像什麼 第十四章 改變老觀念從深度學習 年資的深淺其實並不一定與專業成正比,只有用謙虛的態度放下身段,不去拒絕一切學習,也相信工作歷程中有學不完的東西,這樣我們才能不斷的進步。 年資深,只代表比較早來 學習無止境 第十五章 與自己溝通 認識自己,掌握人生的關鍵。 充分發揮自已的優點,並隨時發現自已的不足且不斷修正。 第十六章 國際視野 在作者的人生經驗當中,有好幾度我都以為自己已經達到人生的高峰,站在山頂上環顧周圍,真覺得可以睥睨一切,但是誰知道越往前走,才知道一山又比一山高。 用宏觀的角度看事情,打破社會、世界的藩籬。
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