(公用)【新步步高】2015-2016学年高中政治 2.5.1意识的本质学案 新人教版必修4.docVIP

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  • 2017-01-24 发布于河北
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(公用)【新步步高】2015-2016学年高中政治 2.5.1意识的本质学案 新人教版必修4.doc

第五课 把握思维的奥妙 学案1 意识的本质 学习目标 要点晨背 1.识记意识的本质。 2.理解意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的反映。 3.学会运用物质决定意识的观点分析现实生活。 1.意识是物质世界长期发展的产物。意识是人脑的机能。意识是人脑对客观存在的主观映象。 2.意识的内容是客观的,形式是主观的。 3.无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。意识的形成离不开社会实践。 探究一 意识是物质世界长期发展的产物 1.意识是自然界长期发展的产物 (1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。 (2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。 2.意识是社会发展的产物 (1)纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。 (2)劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容。 提醒:不能认为意识只是自然界的产物,意识是自然界长期发展的产物,但更是社会和劳动的产物。 探究升华 材料一 黑猩猩经过人们的反复训练,能打开水龙头,用水桶接水灭火。后来,人们把黑猩猩放到船上,同样点上火,给它一个水桶,让它灭火,但它此时已束手无策了。 材料二 据记载:在印度曾多次发现小孩被母狼叼走,并在狼群中长大的事例。这些“狼孩”有的经过多年的教育,长至七八岁,甚至十几

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