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软件工程系实验报告 2011 – 2012 学年第 1 学期 任课老师： 课程名称 SQL Server数据库原理与技术 班级 座号 姓名 实验名称 实验六 情境3 创建、管理数据库、数据表及相关对象，对数据进行操作（T-SQL语言） 实验时间 第 周星期 第 节 实验目的 实验目的：熟悉T-SQL语言的基本语法格式；熟悉T-SQL语言的运算符和表达式；熟悉T-SQL语言的基本语句。 注意事项：注意数据表的主码、外码和数据约束的定义；CASE表达式的使用。 实验环境 PC/windows2000/SQL Server 2005 实验内容安排 变量的定义与赋值，新建一个查询窗口，完成下列各题。 创建局部变量@VAR1、@VAR2,并赋值，然后输出变量的值。 创建一个名为Credit的局部变量，并在SELECT语句中使用该局部变量查找Courses表中所有学分为4的课程的课程号和课程名。 创建一个名为@stu的局部变量，用它返回学号为‘0602002’的同学姓名。 （2）流程控制语句 ①IF...ELSE控制流语句应用，判断计算机系学生的平均年龄，若平均年龄18,则输出“计算机系学生平均年龄小于18，平均年龄偏小”，否则输出“计算机系学生平均年龄不低于18，平均年龄偏大” ② 用WHILE、BREAK和CONTINUE语句, 显示一个字符串的前10个字符。 ③Case语句应用，查询学生表中计算机系各同学的学号、姓名和年龄，对其年龄按以下规则进行替换（若年龄为空值，替换为“尚未填写”：若年龄〈18，替换为“小”；若年龄=18，替换为“中”；若年龄〉18替换为“大”；。列标题更改为“年龄合适程度”。 （3）自定义函数的使用 ①定义一函数,当给定一门课程名称时，计算选修该门课程的学生人数。 ②编写一段T-SQL脚本程序调用上述函数。当向SC表插入一记录时，首先调用函数fnStuCount，检索选修该门课程的学生人数，若学生人数小于50人，则将该记录插入到SC表，允许该学生选修该门课程，否则不执行插入动作。 ③创建一个内联表值函数fnStuInfo，返回某个系学生的学号与姓名。 ④调用内联表值函数fnStuInfo，查询计算机系学生的学号和姓名。 实验过程记录 （学生写出实验步骤及中间的结果与现象，在实验中做了什么，怎么做，发生的现象和中间结果） 创建局部变量@VAR1、@VAR2,并赋值，然后输出变量的值。 创建一个名为Credit的局部变量，并在SELECT语句中使用该局部变量查找Courses表中所有学分为4的课程的课程号和课程名。 创建一个名为@stu的局部变量，用它返回学号为‘0602002’的同学姓名。 ①IF...ELSE控制流语句应用，判断计算机系学生的平均年龄，若平均年龄18,则输出“计算机系学生平均年龄小于18，平均年龄偏小”，否则输出“计算机系学生平均年龄不低于18，平均年龄偏大” ② 用WHILE、BREAK和CONTINUE语句, 显示一个字符串的前10个字符。 ③Case语句应用，查询学生表中计算机系各同学的学号、姓名和年龄，对其年龄按以下规则进行替换（若年龄为空值，替换为“尚未填写”：若年龄〈18，替换为“小”；若年龄=18，替换为“中”；若年龄〉18替换为“大”；。列标题更改为“年龄合适程度”。 ①定义一函数,当给定一门课程名称时，计算选修该门课程的学生人数。 ②编写一段T-SQL脚本程序调用上述函数。当向SC表插入一记录时，首先调用函数fnStuCount，检索选修该门课程的学生人数，若学生人数小于50人，则将该记录插入到SC表，允许该学生选修该门课程，否则不执行插入动作。 ③创建一个内联表值函数fnStuInfo，返回某个系学生的学号与姓名。 CREATE FUNCTION fnStuInfo(@Sdept CHAR(7)) RETURNS TABLE AS RETURN (SELECT Sno,Sname FROM Students WHERE Sdept=@Sdept) ④调用内联表值函数fnStuInfo，查询计算机系学生的学号和姓名。 实验结果分析与总结 1、你在实验过程中遇到的问题与解决方法： 2、实验过程中的发现与收获，未解决或需进一步解决的问题： 指导老师评阅意见 指导老师 2011 年 月 日 填写内容时，可把表格扩大。