开放实验室,简介.doc

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开放实验室简介  植物学实验室简介  生物技术实验室简介  生物化学实验室简介  中药学实验室简介  细胞遗传学实验室简介 植物生物学实验室 是生命科学学院的基础实验室,主要承担植物学、植物生物学、中药鉴定学等基础及专业实验课程。 植物生物学实验室是生命科学学院最早的实验室之一。 1 实验室现有仪器等硬件条件 (1) 现有仪器、标本 1. Motic 麦克奥迪等中高档生物显微镜30台; 2. Motic 麦克奥迪等中高档实体显微镜5台; 3. 三用紫外灯分析仪两台; 4. 各种植物药材及原植物标本300余份; 5. 开设植物药材鉴定开放实验的其它条件。 (2) 实验室面积:60平方米 (3) 可容纳学生(开放实验室):10-20人 (植物生物学实验室) 2 实验室的人员组成 李智选:生命学院助理研究员,研究生班毕业,主要从事植物生物学、中药鉴定学课程及实验教学科研,主持承担两个 科研项目,发表论文18篇。 王玛丽:生命学院副教授,发表论文数十篇。 刘文哲:生命学院副教授,发表论文数十篇。 蔡 霞:生命学院副教授,发表论文十余篇。 房敏锋:高工,有多年中药新药开发及检验的经验。 3、实验名称 (1)、名贵植物药材虫草的正品与混淆品鉴定 4学时 (2)、名贵植物药材人参、天麻的正品与混淆品鉴定 4学时 (3)、名贵植物药材何首乌的药材正品与混淆品 4学时 (4)、常用植物药材白花舌蛇草与青木香、土木香、云木香的正品与混淆品鉴定4学时 (5)、名贵植物药材大黄的药材鉴定 4学时 (6)、地方药材秦岭岩白菜的药材鉴定 4学时 [返回] 生物技术实验室 是专为生命科学学院生物技术系生物技术专业、生物系生物科学专业开设专业实验技术课的实验室,本实验室在本专业人才培养中起着及其重要的地位和作用,它是培养学生今后从事教学科研及技术开发工作最重要的教学实验环节之一,开设的课程具有知识面宽、实验性强、精密仪器使用多之特点,其目的是使本科生在参加工作和进入攻读硕士之前,对已学课程尤其是现代实验技术手段从理论上有更深的理解,对其生物大分子物质的分离纯化(凝胶电泳分离技术、层析分离技术、高效液相色谱分离技术),分析测试(紫外分光光度法、荧光分光光度法、薄层色谱扫描法),动植物标本制作(显微切片技术、超薄切片技术),生物摄影,显微摄影,聚合酶链(PCR)技术、生物发酵工程、细胞培养技术等方面以及大型精密仪器的操作使用有进一步了解和掌握,提高学生的动手能力,为其今后从事教学、科研工作打下坚实的理论基础和实际操作能力。 一、实验室条件: 实验室面积: 40 m2两间 中央实验台: 4个 可容纳学生: 20人/次 仪器设备:柱层析系统4套;凝胶电泳系统4套;薄层层析系统4套;紫外分光光度计一台;薄层色谱扫描仪一台;高效液相色 谱仪一台及完成实验的常用必备设备。 二、指导教师情况: (生物技术实验室) 李多伟 生物技术系教师、副教授 雷重涤 生物技术实验室实验员 孙诗清 生物技术研究生(研2) 任 静 生物技术研究生(研2) 张小燕 生物技术研究生(研1) 郑婷婷 生物技术研究生(研1) 王英娟 生物技术研究生(研1) 三、实验内容: 凝胶电泳分离生物大分子技术 8学时 柱层析分离生物大分子技术 8学时 薄层层析分离生物有效成分技术 8学时 高效液相色谱分离测定生物大分子含量技术 8学时 [返回] 生物化学 是一门实验性学科,其所有知识均来自于实验。本课程着眼于学生学习和掌握生物化学课程的基本理论、基本 知识以及实验技能,培养学生具有初步分析问题和解决问题的能力。生物化学实验课通过学习滴定、比色、纸层析、电泳、生 化制备等基本实验技术,分析研究糖、脂、蛋白质、核酸、酶、维生素等生化物质及某些代谢过程,培养学生具有初步的科学 实验能力及严格的科学作风,同时验证生物化学的某些基本理论知识,加深感性认识,并锻炼初步的综合实验能力。 一、实验室条件 1、面积: 60m2 ,有三组中央台 2、可容纳学生: 24人 3、仪器设备:可见、紫外分光光度计、离心机、电泳仪等 二、教师情况: 崔亚莉 生物化学教师 马艳玲 生物化学教师 张 嘉 生物化学实验教师 三、实验项目 1、蛋白质性质(显色、沉淀) 3学时 2、动物肝脏DNA提取 3学时 3、维生素B1、B2、A的定性鉴定 3学时 (生物化学实验室) [返回] 中药学实验室 承担着天然药物化学和中成药制剂分析两门实验课,是一门实践性很强的学科,学生必须在学好理论知识的同时高度重视实验课,通过实验课的学习使学生能

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