课时作业6例析.doc

六　细胞器——系统内的分工合作 一、选择题 1．结合图形分析，下列说法正确的是(　　) A．若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有线粒体 B．若判断乙是否为植物细胞，不能仅依据细胞中是否含有叶绿体 C．甲、乙、丙均可以发生基因突变和染色体变异 D．根据细胞中是否含有细胞核，可将甲、乙、丙分为真核细胞和原核细胞两类 解析：结合题图可判断甲、乙、丙依次为细菌、植物细胞和病毒。细菌是原核生物，无论是需氧型还是厌氧型，都没有线粒体，故A项错误；不是所有植物细胞都含有叶绿体，如根尖细胞就没有叶绿体，但却是植物细胞，故B项正确；由于甲和丙没有染色体，不会出现染色体变异，故C项错误；丙为病毒，没有细胞结构，既不是真核细胞也不是原核细胞，故D项错误。答案：B 2．(2015·河南中原名校模拟)美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献，而获得诺贝尔奖。右图为核糖体立体结构模式图。分析下列有关叙述正确的是(　　) A．在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布 B．核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器 C．发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上 D．通常情况下，一条mRNA上可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成 解析：虽然原核细胞和真核细胞均有核糖体，但是光学显微镜下观察不到核糖体，A错；蛔虫细胞和绿藻细胞中共有的无膜结构是核糖体和中心体，B错；发菜是原核生物，不含内质网，C错；合成蛋白质时，多个核糖体串联在一个mRNA分子上，形成似念珠状结构，这样，一条mRNA就可以在几乎同一时间被多个核糖体利用，同时合成多条肽链，D对。答案：D 3．如图表示胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是(　　) A．核糖体 B．细胞核 C．高尔基体 D．细胞质基质 解析：高尔基体具有加工修饰蛋白质的功能，因此将胰岛素原分子的C段切除以及加工成有活性的胰岛素，都是在高尔基体内进行的。 答案：C 4．如图是人体某组织细胞内部分结构及生理过程的示意图。请据图判断下列说法正确的是(　　) A．图中所示膜结构有细胞膜、内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、核糖体和细胞核等 B．细胞需要时，低密度脂蛋白(LDL)与其受体结合成复合物以胞吞方式进入细胞 C．溶酶体中的多种水解酶是在结构[3]核糖体上合成的 D．与人体细胞相比，单细胞生物不会发生细胞凋亡 解析：选项A，核糖体是无膜结构。选项B，从图上看，LDL—受体复合物是通过胞吞方式进入细胞的。选项C，从图上看，溶酶体内的各种水解酶是在结构②核糖体上合成的，且要经过内质网和高尔基体的加工与处理等。选项D，单细胞生物会发生细胞凋亡(就是个体死亡)。答案：B 5．(2015·豫东、豫北十所二联)真核细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构：①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器　②没有膜结构的细胞器　③含有糖蛋白的细胞结构　④具有双层膜结构的细胞器　⑤单层膜构成的网状结构的细胞器 下列有关此过程的叙述，正确的是(　　) A．该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③ B．该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同 C．该过程所需的能量主要在④的外膜上产生 D．可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径 解析：动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器为高尔基体；没有膜结构的细胞器是核糖体和中心体；含有糖蛋白的细胞结构是细胞膜；具有双层膜结构的细胞器是线粒体和叶绿体；单层膜构成的网状结构的细胞器是内质网。分泌蛋白的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体及线粒体的参与，分泌到细胞外还需要通过细胞膜结构。该大分子物质经过的路径依次为②⑤①③，A错误。该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相反，B错误。该过程所需的能量主要在④的内膜上产生；C错误。蛋白质中不同于其他大分子的元素为S，所以可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径，D正确。答案：D 6．(2015·武汉5月调研)如图所示为某细胞内蛋白质的合成过程，下列叙述正确的是(　　) A．在A结构上发生的是转录和翻译过程 B．在A和E结构上合成的蛋白质功能相同 C．C物质可能为DNA聚合酶或RNA聚合酶 D．D物质的合成与分泌完全是由生物膜系统参与完成的 解析：图中A和E分别表示游离在细胞质中的核糖体和内质网上的核糖体，C和D分别表示在核糖体上合成的胞内蛋白和分泌蛋白，胞内蛋白和分泌蛋白是不同结构的蛋白质，其功能也不同，其中C是一种胞内蛋白，合成后通过核孔进入细胞核，可能是在细胞核内发挥催化作用的某种酶，B错，C正确；核糖体无