阶段质量检测(七)生物的变异、育种和进化要点.docVIP

阶段质量检测(七)　生物的变异、育种和进化 (限时：45分钟) 一、选择题 1．(2016·福州质检)对一株玉米白化苗研究发现，控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于(　　) A．染色体数目变异　　　　 　　B．基因突变 C．染色体结构变异 D．基因重组 2．编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是 (　　) 比较指标 ① ② ③ ④ 酶Y活性/酶X活性 100% 50% 10% 150% 酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 1 1 小于1 大于1 A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化 B．状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% C．状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化 D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加 3．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是(　　) ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛 A．① B．①② C．①②③ D．②③④ 4．下列关于生物变异的叙述正确的是(　　) A．基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起的DNA结构改变 B．基因型为Aa的植物连续自交，F2基因型的比例为3∶2∶3，这是由基因重组造成的 C．不能通过有性生殖遗传给后代的变异，也可能属于可遗传变异，如三倍体无子西瓜就属于可遗传变异 D．基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换 5．(2016·西城区模拟)为获得优良性状的纯合子，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，下列说法不正确的是(　　) A．该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长 B．此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离 C．育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化 D．可通过单倍体育种方式得到100%的纯合品种 6．图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法错误的是(　　) A．①细胞发育成的个体可以是单倍体 B．②可以表示果蝇体细胞的基因组成 C．③可以表示无子西瓜体细胞的基因组成 D．④不能表示单倍体玉米体细胞的基因组成 7．下列关于育种的叙述中，正确的是(　　) A．基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移，人们可以定向选育新品种 B．三倍体植物不能由受精卵发育而来 C．杂交育种的目的只是为了获得纯种 D．通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性 8．科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是(　　) ①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型　②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种 ③最终获得的后代都是纯合子　④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的 A．①②③　　　　　 　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．(2016·福建模拟)已知小麦高秆对矮秆为显性、抗病对不抗病为显性，以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本，培育矮秆抗病小麦新品种，下列叙述错误的是(　　) A．单倍体育种方法最快，因为取F1的花药离体培养，即可从中筛选出所需品种 B．杂交育种过程需要不断筛选、自交，直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离 C．利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可提高突变频率，但成功率低 D．育种中的筛选过程实质上是通过选择实现种群中矮秆和抗病基因频率的定向提高 10．八倍体小黑麦(8N＝56)是我国科学家利用普通小麦(6N＝42)和黑麦(2N＝14)杂交获得杂种幼苗后，经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种，据此可推断出(　　) A．小黑麦是普通小麦与黑麦共同进化的产物 B．小黑麦的产生没有改变生物基因库的数量 C．小黑麦是新物种，其单倍体不可育 D．普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离 11．有些动物在不同季节中数量差异很大：春季残存的少量个体繁殖，夏季数量增加，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡，如此周期性地变化而形成一个如瓶颈样的模式(为抗药性个体)。据图分析正确的是(　　) A．突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向 B．在图中所示的三年间，该生物种群进化形成了新物种 C．用农药防治害虫时，抗药性基因频率