八年级物下册：生物的遗传和变异(习题课件)人教版.pptVIP

1．人们对遗传和变异的认识，最初是从　　 开始的， 以后随着科学的发展，逐渐深入到　　水平。 2．生物的遗传和变异是通过　　和　　　　而实现 的。生物的性状是受　　　　控制的。 3．通俗地说，遗传是指亲子间的　　　　，变异是指亲 子间和子代个体间的　　　　。 4．生物的性状包括　　　 、　　　和　　　　　　　。 5．同种生物的　　　　　性状常常有不同的表现形式， 如番茄果实的红色和黄色。遗传学家把这种不同的表 现形式称为　　　　　。 　 性状 基因 生殖 发育 基因 相似性 差异 生理 形态结构 行为 同一 相对性状 1.下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（） A．基因控制着性状　　　　　B．性状控制着基因 C．有些性状不受基因控制　　D．基因和性状都能遗传下去 2．下列描述属于相对性状的一项是（　） A．同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小 B．金鱼的体色有透明的和不透明的 C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑 D．一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色 3.亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（） A．精子和卵细胞中携带着亲代的性状 B．精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因C．总在一起生活，长相就会相像 D．父母所有的性状都遗传给了子代 A B B 6、下列各图是“显微注射获得转基因超级鼠”示意图， 分析图片