【三维设计】高中生物 阶段质量检测（五）新人教版选修3.docVIP

【三维设计】2013高中生物 阶段质量检测（五）新人教版选修3 (满分100分　时间60分钟) 一、选择题(每小题2分，共40分) 1．美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达，长成的植物通体光亮，堪称奇迹。下列有关发光烟草培育的叙述正确的是(　　) A．在培育过程中需用同一种限制酶分别切割荧光素基因和质粒 B．将目的基因直接导入烟草细胞常用的方法是显微注射法 C．受体细胞只能用烟草的受精卵，因为受精卵的全能性最高 D．导入目的基因的烟草细胞不需进行植物组织培养就能发育成一个完整的植株 解析：在转基因植物的培育过程中，不能将目的基因直接导入到受体细胞中，必须先让目的基因与运载体结合，此时要用同种限制酶切割，以露出相同的黏性末端，便于二者连接。以植物细胞作受体细胞时，可以用体细胞，也可以用受精卵，导入的方法一般为农杆菌转化法，而显微注射法用于动物细胞。导入目的基因的受体细胞需经植物组织培养才能发育成一个新个体。 答案：A 2．下列有关受精作用及胚胎发育的说法中，不正确的是(　　) A．观察卵子是否受精的重要标志是卵黄膜和透明带之间是否出现两个极体B．防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵黄膜封闭作用 C．标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子 D．胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化 解析：哺乳动物防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用。 答案：B 3．下列关于植物体细胞杂交的叙述，正确的是(　　) A．去掉细胞壁获得有活力的原生质体的唯一方法是酶解法 B．因基因选择性表达导致原生质体和植物细胞形态不同 C．杂种细胞再生细胞壁主要与线粒体和高尔基体有关 D．有丝分裂和减数分裂是植物体细胞杂交过程中细胞分裂的主要方式 解析：目前最常用的去除细胞壁的方法是酶解法，但不是唯一的方法；细胞壁对植物细胞具有保护和支持的作用，去除细胞壁后，原生质体呈球状，与基因选择性表达无关。植物体细胞杂交过程没有发生减数分裂。 答案：C 4．如图是牛囊胚示意图，下列有关该图的叙述错误的是(　　) A．透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的 B．囊胚腔是一个充满液体的腔 C．内细胞团将来分化成内胚层 D．滋养层将来发育成胎膜和胎盘 解析：内细胞团将来发育成胎儿的各种组织。 答案：C 5．下列有关生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是(　　) A．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂 B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D．卵子是从动物的初情期开始，经过M和M两次连续分裂形成的 解析：卵子的减数第二次分裂在受精过程中完成；透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障，卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的第二道屏障；卵子形成是从雌性动物的胚胎时期开始的，M和M两次分裂过程并不连续。 答案：D 6．下列有关生态工程的说法，不正确的是(　　) A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理 B．矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复 C．对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以 D．城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理 解析：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力，如果生物数量超过了环境的承载力的限度，就会引起系统的失衡和破坏。湿地的恢复，要采用工程和生物措施相结合的方法，还要尽量减少人类的干扰。 答案：C 7．下列有关生物细胞工程的叙述正确的是(　　) A．动物细胞工程技术中，胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体 B．用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞 C．动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中 D．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，依据的原理、诱导融合的方法都相同，且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性 解析：动物细胞工程技术中，胚胎移植、胚胎分割移植、核移植均可获得动物个体，而细胞培养不能；“生物导弹”中的单克隆抗体不是抗癌药物，只可携带抗癌药物定向杀死癌细胞；动物细胞融合与植物细胞杂交相比，二者依据的原理均有细胞膜具有一定的流动性，但诱导融合的方法的不同之处是动物细胞融合可借助灭活的病毒，二者获得的融合细胞(同种融合细胞除外)都具有双亲的遗传特性。 答案：C 8．如图为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是(　　) A．细菌中的质粒都可以作为甲 B．丙是生物体内的RNA分子 C．乙和丁所用的酶相同 D．图中各个过程都可在试管内完成 解析：图示中的甲是运载体，必须具有复制原点、启动子、终止子和标记基因等结构，因此并不是所有质粒都可以作为运载体；乙为限制性核酸内切酶，丁为DNA连接酶，二者不同；丙为目的