高二政治必修3(课件):第一单元文化与生活单元整合1(新人教版)Word版含解析.pptVIP

高二政治必修3(课件):第一单元文化与生活单元整合1(新人教版)Word版含解析.ppt

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-*- 知识网络 核心归纳 走进生活 知识网络 核心归纳 走进生活 知识网络 核心归纳 走进生活 单元整合 决定 反作用 促进 精神 交往方式 思维方式 潜移默化 深远持久 1.文化的社会作用 (1)文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化有先进、健康与落后、腐朽之分。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (3)文化对社会发展的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 ①文化对人的影响:文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 ②文化对民族和国家发展的影响:不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同;不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路;随着世界多极化、经济全球化的深入发展和科学技术的日新月异,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。 2.文化对人的影响 (1)文化对人的影响的来源:①来自于特定的文化环境;②来自于各种形式的文化活动。 (2)文化对人的影响的表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;③文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 (3)文化对人的影响的特点:①潜移默化;②深远持久。 (4)文化对人影响的特点的启示:要自觉学习、主动感悟和接受健康向上的文化(潜移默化特点的启示);必须树立正确的世界观、人生观、价值观(深远持久特点的启示)。 背景材料 命题视角 创新体验 领导干部要牢固树立和自觉践行五大发展理念 中共中央政治局常委刘云山在中央党校2015年秋季学期第二批入学学员开学典礼上指出,(创新、协调、绿色、开放、共享)五大发展理念体现着党的思想路线的本质要求,贯穿着鲜明的问题导向和人民至上的价值取向。要紧密联系适应和引领经济发展新常态,联系协调推进“四个全面”战略布局,深刻认识五大发展理念的重大意义,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。 背景材料 命题视角 创新体验 刘云山强调,落实好五大发展理念,很大程度上取决于领导干部的素养和能力。现在一些领导干部面对经济发展新常态无所适从、不会为不善为,存在素养和能力不适应的问题。这就需要各级领导干部认真贯彻党中央要求,带头树立和践行五大发展理念,努力锻造推动经济社会发展的过硬素养和能力。 背景材料 命题视角 创新体验 1.结合材料,运用文化的社会作用,说明深刻认识五大发展理念的重大意义。 提示:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。深刻认识五大发展理念的重大意义,能够增强贯彻落实五大发展理念的思想自觉和行动自觉,推动经济发展方式转变,全面小康社会如期建成。 (2)一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。深刻认识五大发展理念的重大意义,才能自觉适应和引领经济发展新常态,自觉协调推进“四个全面”战略布局,使之真正成为引领发展实践、开创美好未来的一面旗帜。 背景材料 命题视角 创新体验 (3)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。深刻认识五大发展理念的重大意义,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,有助于促进我国经济社会持续健康发展,进一步提升我国的综合国力。 背景材料 命题视角 创新体验 2.结合材料,请从“文化对人的影响”角度,说明落实好五大发展理念为什么很大程度上取决于领导干部的素养和能力。 提示:(1)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。五大发展理念体现着党的思想路线的本质要求,贯穿着鲜明的问题导向和人民至上的价值取向。领导干部深刻领会并带头树立和践行五大发展理念,才能把党的理论创新成果转化为谋划发展的具体思路,转化为落实发展任务的工作举措,转化为推动科学发展的实际成效。 (2)文化塑造人生。现在一些领导干部面对经济发展新常态无所适从、不会为不善为,存在素养和能力不适应的问题。各级领导干部认真贯彻党中央要求,带头树立和践行五大发展理念,努力锻造推动经济社会发展的过硬素养和能力,有利于丰富领导干部的精神世界,增强领导干部的精神力量,促进领导干部全面发展。 背景材料 命题视角 创新体验 2 3 1 1.刘云山指出,五大发展理念体现着党的思想路线的本质要求,贯穿着鲜明的问题导向和人民至上的价值取向。这表明(  ) A.文化是一种社会精神力量 B

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