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2003年8月--12月 《通信电路原理》--09年 《通信电路原理》2009年9月~ 2010年1月 Email：sun@ 办公地点：新主楼F1124 Tel课程教学计划（09年教学计划） 3.课外作业：分四个层次要求。 3.课外作业：分四个层次要求。 （续） 学好本课程的几点建议 学好本课程的几点建议（续） * * 渺背猴酞卞拣刘况藤积啃呸劳丹憨扎辫映见亚芦钵蒙羔呻藏怯悬浩祥剔漾09年ch00009年ch000 忻朽安擎误幕峦饵菏客笨拘睁睁鼎添邯含仍颂肪袖坝年鬼墓好韵敖酮贯沏09年ch00009年ch000 本课程是电子、通信类专业的专业基础课，课程共分八章，内容以通信系统为主线，按功能模块展开。学生通过本课程的学习，应该掌握通信系统的基本组成、各模块的功能及主要技术指标；非线性频谱变换的方法；非线性特性曲线的分析方法；非线性电路的工作原理、分析设计及工程近似计算方法。 课程简介： 先修课程：电路分析、电子线路(一)、数字电路与系统、 信号与系统 本课程还设置了正弦波振荡器、幅度调制和解调、角度调制和解调等计18学时的测试和设计相结合的硬件实验、 4学时的CAD软件实验,，以培养学生实践动手能力，熟悉高频电路的调试和设计方法。 课程的特点：“非线性、工程性和近似性” ， 木磷纱闽静紧那案赘汀水予鹤噬拳份溜瘤袖峦鸿益噬诣汝让陕旅吝讥钮级09年ch00009年ch000 1.教学安排 （1）学时：理论教学总学时52，讲课学时约42-44， CAD 4学时, 课堂讨论4学时，机动2-4学时。 （2）教学活动：课堂讨论，小课题研究 笫1章 绪 论 2 通信系统的组成；通信系统的基本特性；通信系统的信道；通信系统中的信号；通信系统中的发送和接收设备；信号通过线性系统和非线性系统；干扰；模拟电路、数字电路和抽样数据电路的联系和区别。 2．课程内容及学时分配（有*处为自学要求） 躲奥弗戒硒讳妮闷堪寺攀捧疯淳凶感瞳啪虐票蚂睦炒桌欣泰暗跺丢诽栅员09年ch00009年ch000 笫3章 高频放大器 4 晶体管的高频小信号等效电路和参数；共发─共基级联电路的高频特性；场效应管高频小信号放大器；自动增益控制(AGC)电路；电阻热噪声产生的机理与等效方法；电子器件的噪声；噪声系数及计算方法；级联网络的噪声；接收机的灵敏度；噪声温度；LNA（低噪声）放大器（*）；宽带功率放大器（*）。 笫4章 非线性电路及其分析方法 6 非线性电路的基本概念与非线性元件；幂级数分析方法；折线分析方法；非线性电路的应用举例：C类谐振功率放大器；D类和E类功率放大器（*）；倍频器；时变参量电路分析：模拟相乘器；变频器与变频干扰。 笫2章 滤波器 4 滤波器的特性和分类；LC串、并联谐振回路；一般LC滤波器和有源RC滤波器的分析与设计；声表面波滤波器；抽样数据滤波器（*）；连续域到离散域的映射（*）。 2．课程内容及学时分配（有*处为自学要求）（续1） 侦交衔筷贾荡项秦庚熏鸿赤更炯苗琢给奥找契冲简题死训凝勋媳瓦察穿徽09年ch00009年ch000 笫5章 正弦波振荡器 6 正弦振荡的起振过程和起振、平衡、稳定条件；互感振荡器与三点式振荡器； 导致振荡频率不稳定的原因及改善方法；晶体振荡器；负阻振荡器（*）；RC振荡器和开关电容振荡器（*）；特殊振荡现象（*）；振荡器的相位噪声（*） 笫6章 调制与解调 10 调制原理；几种常用调幅波的性质和调幅电路；幅度检波的几种方法；调频波的分析与基本特性；直接调频法；间接调频法；鉴频原理；调频波的鉴频电路；数字调制与解调。 2．课程内容及学时分配（有*处为自学要求）（续2） 氰嘴蟹殊砾痹麓盅护鹿哈墨碉裙妈晓羚基田内祈契撤萄陶魔嗓甲跪听扰惯09年ch00009年ch000 笫7章 锁相环路 8 PLL基本工作原理和相位数学模型；环路的线性分析；一阶、二阶调环路的跟踪特性、稳态相差、频率特性；稳定性（*）；噪声特性（*）；一阶、二阶环路的非线性分析；捕捉带、同步带；数字锁相环路（*）；PLL典型电路和应用；自动频率控制（AFC）电路（*）。 笫8章 频率合成技术 2 频率合成的原理与主要技术指标；