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第六讲：医学中的科学思维方法 感悟思维的本性，学会思维的技巧 掌握思想的逻辑，获得真理的认识 第一节：科学抽象与科学解释第二节：科学思维方法 主要内容： 第一节：科学抽象与科学解释 一、科学抽象 （一）概念与作用 ⒈ 概念：科学抽象是透过现象、提取本质的思维过程和方法，即在思维中对同类事物去除其现象的、次要的方面，抽取其共同的、主要的方面，也就是透过表面，深入里层、抽取代表事物本质的内部矛盾及其规律的过程和方法。 科学抽象的特点是排除个别的相异点，寻求一般的共同点，从个别把握一般，在特殊的基础上掌握普遍，从而透过现象、把握本质，比较深刻地、全面地认识客观事物。 抽象的层次 人对自然客体的认识过程，是一个“从现象到本质，从不甚深刻的本质到更深刻的本质”这样一个无止境的科学抽象过程。一般表现为：（1）初级的抽象，是对事物表面特征的抽象；（2）科学的抽象，是对单一或某类事物深层次的本质与规律的抽象，结果表现为科学的概念、定理、定律、原理等；（3）哲学的抽象，是对整个宇宙事物最一般特征、规律与本质的抽象，表现为哲学的范畴和规律。 ⒉ 科学抽象的作用 通过观察、实验、调查所获得的感性材料，必须向理性思维过渡，科学研究的任务在于通过事物的现象去揭示事物的本质，才能达到科研的目的。科学抽象则是达到这一目的的首要手段。 （1）透过现象，进入本质，达到规律性的认识 事物的现象和本质既对立又统一 “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学就成为多余的了。” 科学抽象的作用 (1)事物的现象是丰富多样的，而本质则是隐蔽而恒定的。科学抽象的作用在于，透过事物的多样性，挖掘事物的本质，区分事物的真象与假象，以更深刻的认识事物的本质。通过反复的抽象，使人们对事物的本质从一级本质到二级本质以至无穷。 科学抽象的作用 （2）舍去其它，力求纯粹，通过考察事物典型的运动过程或共同的关系，来认识事物的典型特征，即去除偶然性，捕捉必然性；去除次要的方面，抓住主要的方面，暂时放弃与研究目的、主观需求无关的方面，而抓住研究目的需要的方面。 （3）形成概念，获得判断与推理；事物的属性和规律，也是多层次多方面的，抽象的作用在于帮助我们从不同的侧面来认识事物的多种不同的属性与规律，而抽象所形成的概念，正是达到这一目的的基本手段。 （二）科学抽象的基础与过程 ⒈ 科学抽象的基础，科学抽象是一种理性思维活动，它的可靠性建立在科学实践活动的基础之上，即感性材料的客观可靠性、全面系统性是科学抽象正确性的前提。反之，如果不能充分地占有材料，仅依靠个别的、零碎的事实基础进行抽象，那么就难免闹出笑话来。 科学抽象的基础 在取得真实可靠、完整的感性材料之后，抽取什么、舍弃什么，是按照逻辑规则和事物内部及外部之间的本质联系来整理，并在抽象后形成概念；而科学抽象的结果―概念的真理性问题，仍然要由实践来检验。 ⒉ 科学抽象的过程 （1）思维活动的三个发展阶段 ① 感性的具体：通过感官获取的事物外表的形象－表象，是思维活动的基础，即感性的具体。它具有丰富性、直观性、混沌性的特征，是科学抽象的基础 科学抽象的过程 ② 抽象的规定：感觉的东西我们并不能直接地理解它，而要通过思维的抽象。思维运用比较、分类、类比等抽象和概括，对感觉、知觉与表象进行理性的提升，从而达到抽象的规定。即依靠思维从大量的经验材料中抽取事物各个必然的本质的因素，达到对事物的各个方面的本质的认识。通过区分必然的本质方面与偶然的现象方面，形成对事物某一方面的认识，就构成一个抽象的规定。 科学抽象的过程 ③ 思维中的具体：当获得对某一事物的各方面的抽象规定时，我们还没有达到对该事物的整体的认识，还必须把各个方面的抽象规定综合起来，达到思维中的具体，也就是把事物的全部联系在思维中完整地复制出来，实现众多规定性的综合和多样性的统一。思维中的具体能够再现感性的具体，但它却是更深刻、更正确、更完全地反映事物的本质特征。此时它已经是理解了的东西，而理解了的东西我们就更能深刻地感觉它。 （2）科学抽象的两次飞跃 第一次是从感性的具体向抽象的规定的飞跃，它使我们把某一方面表象的东西概念化；第二次飞跃是从抽象的规定到思维的具体，是把各方面的概念综合系统化，从而实现在思维中更深刻、更本质地再现感性的具体。 （3）科学抽象的四个步骤 ① 去伪存真，是定性的抽象，是思维抽象的第一步工作，正如我们想提炼一堆矿石，首先要将非矿石的石块清除一样；② 去粗取精，是定量的抽象，就好像是把矿石中混杂着的其它杂质去掉一样。科学抽象就是要把最能反映事物本质的那些特征抽取出来，而把这一事物包含有别的事物也含有的特征放到较为次要的地位中去。③ 由表及里，由单个事物的表层的层层抽象，达到对这一事物的完整的认识