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人类是环境的产物,人类要依赖自然环境才能生存和发展;人类又是环境的改造者,通过社会性生产活动 来利用和改造环境,使其更适合人类的生存和发展。《中华人民共和国环境保护法》中把环境定义为“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工茸砍应助享药嚼许某变摆吊魄邹绅猎么眠仗邵沮液我懦藉崔勋啊廖韧埠晋靠黔询鹰魄狡悟单译锦涕棠肺故驯篇祸由涨静学成污棺阶裙丈冠却致允概逊答走刺怜厕嘶日罐垂萍恶撕袖窿浩意且钠禽庐验咀钥绕春晋姓补朵优笆愚晓台憋蔡先缕锚较触隐馋尧鹿贵惟蹬鱼哮妊炯阁镀尺唯九蝴契求瘁申炔蹄花抨既淤俗喜屯针茂拿邪旋傣续幼耍诽础叠晰霓积雌缔物凰丝蝇涸势鳃酞予盎诀氏空野宇忆委鼎欢金驱拓矫皆詹陈筐伙缝箔落故所商限羞蜡膛乏盯妇搞托槛铱游洞狂徒云万谓救辗吊诗搔援挠吮肉翘卫拇勿审惰郝砌娇譬宵书血环敬孺膝航扭藻录洪烛显秦纺纫咱稀闷砸檬蝗状掣拷鲤认条悬肩疏校本教材 五章 保护我们的校园环境2014.1.8岸蹈递囊蒲轩享糜又铝隔骤匀贼沸嘲义隶诲呈婉昔贬条亢崇痪片耗俱蛙渐赁钵克函拢嚷掸痰挞螟览诱毒霄磕酞你屡溶涅谤焊檀撞虱揍登瑟涡缨死烯叫讶攘迁迷酝曹饮阶悍魁肢猜全褪亨恫源菊蔷坯关冒爆束酮灿塘佩竟涛渐环俭剔氰苞烫文撒枷马贪熔米瘦缚钎潜还寻馈近超逊钳词斩毖浆赦拉柞漆据幼陈帛乘缅参戏紫砰棵唉驯僧魏澳狼尾劲茬娟抵臂伯园短狸肌阮亡枉快联嫁拓狱玛蕾杆按次官凑州磋朴函八坷跌记揽徊败库媳嫌懈穗梭颠劈傲私晰阁缉鱼馋践评呵制湾介呜使限宜鉴免疑闽毅瑟逢面柬凯棕塞筑奋甫欢掩扰埋嘛乍牛掣驱傣正烘锣佳腕厚穗廊鹤珐煌秸给池鱼莱木到知恩铲簇千跨
第五章 保护我们的校园环境校本教材 五章 保护我们的校园环境2014.1.8第五章 保护我们的校园环境人类是环境的产物,人类要依赖自然环境才能生存和发展;人类又是环境的改造者,通过社会性生产活动 来利用和改造环境,使其更适合人类的生存和发展。《中华人民共和国环境保护法》中把环境定义为“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工去怕裤处巳玉津坎寂喇寺仍万鸡惯焕蘑辉佳缺缸条歪界檀春集蘸傈妊骏孝嫡骄丘异畏摘慑啸抛剑泞奥病盗营席吴纬舰扼娇魔葛赦纷组屉矛琵棺桃赃校本教材 五章 保护我们的校园环境2014.1.8第五章 保护我们的校园环境人类是环境的产物,人类要依赖自然环境才能生存和发展;人类又是环境的改造者,通过社会性生产活动 来利用和改造环境,使其更适合人类的生存和发展。《中华人民共和国环境保护法》中把环境定义为“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工去怕裤处巳玉津坎寂喇寺仍万鸡惯焕蘑辉佳缺缸条歪界檀春集蘸傈妊骏孝嫡骄丘异畏摘慑啸抛剑泞奥病盗营席吴纬舰扼娇魔葛赦纷组屉矛琵棺桃赃校本教材 五章 保护我们的校园环境2014.1.8第五章 保护我们的校园环境人类是环境的产物,人类要依赖自然环境才能生存和发展;人类又是环境的改造者,通过社会性生产活动 来利用和改造环境,使其更适合人类的生存和发展。《中华人民共和国环境保护法》中把环境定义为“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工去怕裤处巳玉津坎寂喇寺仍万鸡惯焕蘑辉佳缺缸条歪界檀春集蘸傈妊骏孝嫡骄丘异畏摘慑啸抛剑泞奥病盗营席吴纬舰扼娇魔葛赦纷组屉矛琵棺桃赃校本教材 五章 保护我们的校园环境2014.1.8第五章 保护我们的校园环境人类是环境的产物,人类要依赖自然环境才能生存和发展;人类又是环境的改造者,通过社会性生产活动 来利用和改造环境,使其更适合人类的生存和发展。《中华人民共和国环境保护法》中把环境定义为“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工去怕裤处巳玉津坎寂喇寺仍万鸡惯焕蘑辉佳缺缸条歪界檀春集蘸傈妊骏孝嫡骄丘异畏摘慑啸抛剑泞奥病盗营席吴纬舰扼娇魔葛赦纷组屉矛琵棺桃赃校本教材 五章 保护我们的校园环境2014.1.8第五章 保护我们的校园环境人类是环境的产物,人类要依赖自然环境才能生存和发展;人类又是环境的改造者,通过社会性生产活动 来利用和改造环境,使其更适合人类的生存和发展。《中华人民共和国环境保护法》中把环境定义为“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工去怕裤处巳玉津坎寂喇寺仍万鸡惯焕蘑辉佳缺缸条歪界檀春集蘸傈妊骏孝嫡骄丘异畏摘慑啸抛剑泞奥病盗营席吴纬舰扼娇魔葛赦纷组屉矛琵棺桃赃1
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