第1章 矢析.pptVIP

电 磁 场 与电磁波 Electromagnetic Fields and Waves 电磁场与电磁波的主要研究领域 作为理论物理学的一个 重要研究分支，主要致 力于统一场理论和微观 量子电动力学的研究。 三大类应用问题： ? 电磁场（或电磁波）作为能量的一种形式，是 当今世界最重要的能源，其研究领域涉及电磁 能量的产生、储存、变换、传输和综合利用。 ? 电磁波作为信息传输的载体，成为当今人类社 会发布和获取信息的主要手段，主要研究领域 为信息的产生、获取、交换、传输、储存、处 理、再现和综合利用。 ? 电磁波作为探测未知世界的一种重要手段，主 要研究领域为电磁波与目标的相互作用特性、 目标特征的获取与重建、探测新技术等。 二、磁场理论发展简史 1．电磁场理论的早期研究 电、磁现象是大自然最重要的现象，也最早 被科学家们关心和研究的物理现象，其中贡献最 大的有来顿、富兰克林、伏打等科学家。 19世纪以前，电、磁现象作为两个独立的物理现 象，没有发现电与磁的联系。但是由于这些研究 （特别是伏打1799年发明了电池），为电磁学理论的建立奠定了基础。 2．电磁场理论的建立 18世纪末期，德国哲学家谢林认为，宇宙是 有活力的，而不是僵死的。他认为电就是宇 宙的活力，是宇宙的灵魂；电、磁、光、热 是相互联系的。 奥斯特是谢林的信徒，他从1807年开始研究 电磁之间的关系。1820年，他发现电流以力 作用于磁针。 安培发现作用力的方向和电流的方向以及磁针到通 过电流的导线的垂直线方向相互垂直，并定量建立 了若干数学公式。 法拉第在谢林的影响下，相信电、磁、光、热是相 互联系的。奥斯特1820年发现电流以力作用于磁针 后，法拉第敏锐地意识到，电可以对磁产生作用， 磁也一定能够对电产生影响。1821年他开始探索磁 生电的实验。1831年他发现，当磁捧插入导体线圈 时；导线圈中就产生电流。这表明，电与磁之间存 在着密切的联系。 麦克斯韦深入研究并探讨了电与磁之间发生作用的问题，发展了场的概念。在法拉第实验的基础上，总结了宏观电磁现象的规律，引进位移电流的概念。这个概念的核心思想是：变化着的电场能产生磁场；与变化着的磁场产生电场相对应。在此基础上提出了一套偏微分方程来表达电磁现象的基本规律，称为麦克斯韦方程组，是 经典电磁学的基本方程。 三、电磁场与电磁波的主要研究对象 1.电磁场的基本属性及其运动规律 2.波与物质的相互作用及信息的提取 3.电磁场系统的计算方法，仿真技术 4. 工程技术应用中的电磁场理论问题 四、学习的目的、方法及其要求 1.掌握宏观电磁场的基本属性和运动规律 2.掌握宏观电磁场问题的基本求解方法 3.了解宏观电磁场的主要应用领域及其原理 训练分析问题、归纳问题的科学方法 4.培养用数学解决实际问题的能力 5.独立完成作业，做好课堂笔记 6.精读一至二本教学参考书 第一章 矢量分析 主要内容： 矢量的基本概念、运算、矢量分析基础 场论基础（梯度、矢量场的散度和旋度） 矢量场的Helmholtz定理 1.1 矢量代数 1.1.1 矢量和标量 1.2 三种常用的正交坐标系 1.2.1 直角坐标系 直角坐标系 ? 在直角坐标系中， 矢量的叉积还可以表示为 1.3 标量场的梯度 场的概念 在自然界中，许多问题是定义在确定空间区域上的，在该区域上每一点都有确定的量与之对应，我们称在该区域上定义了一个场。如电荷在其周围空间激发的电场，电流在周围空间激发的磁场等。如果这个量是标量我们称该场为标量场；如果这个量是矢量，则称该场为矢量场。如果场与时间无关，称为静态场，反之为时变场。从数学上看，场是定义在空间区域上的函数。 1.3.1 标量场的等值面 1. 标量场的等值面 为了直观表示场在空间的变化，经常使用场的等值面来直观。所谓等值面是标量场取同一数值各点在空间形成的曲面。 在场的某一点上，场沿不同方向上变化率的 大小（方向性导数）是不同的，必然存在一 个变化最大的方向。定义：场变化最大的方 向为标量场梯度的方向，其数值为标量场的 梯度值。 梯度运算的基本公式 1.4 矢量场的通量与散度 1 .4.1 矢量场的矢量线 1.4.2 通量 如果曲面s是闭合的，并规定曲面法矢由闭合曲面内 指向外，矢量场对闭合曲面的通量是： 为了定量研究场与源之间的关系，需建立场空间任 意点（小体积元）的通量源与矢量场（小体积